Συμπληρωματικές οδηγίες διδασκαλίας για τη διαχείριση της ύλης του μαθήματος της Ιστορίας των Γ ́, Δ ́, Ε ́ και ΣΤ ́ τάξεων του Δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2019-2020, εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας,μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 40/03-10- 2019 του Δ.Σ.).

Οι οδηγίες για τη Γ΄ τάξη του Δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2019-20 διαρθρώνονται ανά Ενότητα και Κεφάλαια σύμφωνα με το σχολικό εγχειρίδιο: «Ιστορία- Από τη Μυθολογία στην Ιστορία» των κ.κ. Μαϊστρέλλη, Καλύβη και Μιχαήλ στηριζόμενες στο «Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας στις Γ΄, Δ΄,Ε και ΣΤ΄ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου» (Υ.Α. αριθμ. 195694/Δ1/2018-ΦΕΚ 5222/Β/21-11-2018).

Για την αποτελεσματικότερη διδασκαλία του μαθήματος προτείνεται:

 Εισαγωγή της Οικογενειακής Ιστορίας Η Ενότητα της Οικογενειακής Ιστορίας συνιστά διακριτή ενότητα και προτείνεται να διδαχθεί σε ένα πλαίσιο διαθεματικής διδασκαλίας με την εκπόνηση Σχεδίων Εργασίας ώστε οι μαθητές/τριες να εξοικειωθούν με τις έννοιες του χρόνου και της μεταβολής/αλλαγής στη ζωή τους, να ενισχύσουν το ενδιαφέρον τους για το οικογενειακό παρελθόν και να συμμετέχουν ενεργά στη διατήρηση της οικογενειακής ιστορίας και μνήμης.

 Εμπλουτισμός της διδασκαλίας με ενδεικτικές δραστηριότητες από το Πρόγραμμα Σπουδών (ΦΕΚ 5222/Β/21-11-2018)

Με την αξιοποίηση ενδεικτικών δραστηριοτήτων από το Πρόγραμμα Σπουδών μπορεί να αναδειχθεί η φιλοσοφία του μαθήματος και να δοθεί η δυνατότητα στους/στις εκπαιδευτικούς για αυτενέργεια και εμβάθυνση στις σχετικές θεματικές.

Δείτε τις οδηγίες εδώ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber