Alfavita Newsroom 
Αγαπητοί συνάδελφοι,
με αφορμή την πρόσφατη απάντηση που έδωσε η Υφυπουργός, κα. Ζαχαράκη σχετικά τη χρήση των πινάκων αναπληρωτών του 2018-2019, θα ήθελα να επισημάνω τα έξης:
Όσον αφορά την ειδική αγωγή, δυστυχώς, ο νόμος το αναφέρει ρητά με τις όποιες στρεβλώσεις δημιουργεί, όπως για παράδειγμα ότι χρησιμοποιείται ένας πίνακας ο οποίος έχει εκπαιδευτικούς που διεκδικούν την ίδια θέση αλλά με άνιση καταμέτρηση των προσόντων τους και αυτό διότι στον εν λόγω πίνακα:
α) ο εκπαιδευτικός που απέκτησε προϋπηρεσία το 2018-2019 εξισώνεται με αυτόν που είτε δεν δούλεψε είτε παραιτήθηκε,
β) ο εκπαιδευτικός ο οποίος επέλεξε να υπηρετήσει σε δυσπρόσιτη σχολική μονάδα , επιλογή η οποία στηρίχτηκε με βάση τα όσα ίσχυαν κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2018-2019 για την δυσπρόσιτη προϋπηρεσία και ενδεχομένως θα προσπερνούσε κάποιους άλλους, παραμένει στην ίδια θέση κατάταξης ενώ την ίδια στιγμή η δυσπρόσιτη προϋπηρεσία είναι υπολογισμένη για τα προηγούμενα σχολικά έτη,
γ) στον ίδιο πίνακα υπάρχουν συνάδελφοι οι οποίοι έχουν την ίδια ιδιότητα, πολύτεκνοι, ειδική κατηγορία αλλά για αυτούς που την απέκτησαν μέσα στο έτος 2018-2019 δεν λαμβάνεται υπόψιν,
δ) συνάδελφοι που απέκτησαν σεμινάριο ή μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή δεν μπόρεσαν να ενταχθούν στον επικουρικό αντίστοιχα κύριο πίνακα της ειδικής αγωγής, μειώνοντας τις πιθανότητές τους για πρόσληψη στην ειδική.
Δεν ξέρω εάν έχω ξεχάσει κάτι αλλά λίγο έως πολύ αυτές είναι οι περιπτώσεις.
Σχετικά τώρα με τον πίνακα της Γενικής αγωγής.
Οι περιπτώσεις από α έως και γ ισχύουν το ίδιο. Αυτό, όμως, το οποίο διαφοροποιεί τη νομιμότητα της χρήσης του πίνακα της Γενικής αγωγής του 2018-2019 είναι ότι για την γενική αγωγή ΔΕΝ βγήκε προκήρυξη επομένως αφού δεν βγήκε προκήρυξη ή αν βγεί δεν θα στηρίζεται στον νόμο Γαβρόγλου, σύμφωνα με τα όσα έχει εξαγγείλει η ηγεσία του υπουργείου παιδείας, για ποιο λόγο εφαρμόστηκαν οι προβλέψεις του νόμου οι οποίες αφορούν την παράταση της ισχύος των Πινάκων του 2018-2019 της γενικής;
Δηλαδή με απλά λόγια, η πολιτεία έκανε χρήση ενός νόμου, ο οποίος προέβλεπε την κατάρτιση ενός Πίνακα κατάταξης με βάση κάποια κριτήρια μοριοδότησης και ο οποίος όμως δεν πρόκειται να εκδοθεί. Πού είναι, λοιπόν, η ισονομία και η δίκαιη μεταχείριση των πολιτών σε όλο αυτό;
Δεν είμαι νομικός, ούτε έχω κάποια κατάρτηση συναφή με το αντικείμενο, όμως πιστεύω ότι πολλοί συνάδελφοι θίγονται από τις παραπάνω στρεβλώσεις και ενδεχομένως έχουν κάθε έννομο συμφέρον να προσφύγουν δικαστικά και αυτό διότι σύμφωνα με τα όσα ανέφερα παραπάνω παραβιάζεται η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΙΣΗΣ ΜΕΤΑΧΕΙΡΙΣΗΣ, η οποία αποτελεί βασική αρχή του εργατικού δικαίου και η οποία θεμελιώνεται στην αρχή της ισότητας ( Άρθρο 4 παρ.1 του Συντάγματος). Όμοια πράγματα πρέπει να τυγχάνουν ίσης μεταχείρισης.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
