Alfavita Newsroom 
Οι Κοσμήτορες των πέντε πανεπιστημιακών Τμημάτων Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) της χώρας εκφράζουν την απογοήτευσή τους με τις συντεχνιακές θέσεις των ηγετών του κλάδου των φυσικοθεραπευτών.
Αντί να ασχοληθούν με την επιστημονική αναβάθμιση του κλάδου τους στη χώρα μας, για να κατακτήσουν την ουσιαστική επικείμενη πανεπιστημιοποίηση αυτού, αφειδώλευτα εκτίθενται δημόσια με αντι-επιστημονικές ανακοινώσεις του τύπου ‘’Ο καθηγητής φυσικής αγωγής δεν είναι επάγγελμα υγείας’’ ή ότι ‘’Το βάπτισμα των γυμναστών εν μια νυκτί σε επάγγελμα υγείας αποτελεί κίνδυνο για την ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑ’’ και ότι τα ΤΕΦΑΑ δεν μπορεί να ανήκουν σε πανεπιστημιακές σχολές Υγείας, Πρόληψης ή Αποκατάστασης :
(1) όταν ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας 1 , το Κέντρο Πρόληψης Ασθενειών των ΗΠΑ2 , η Ευρωπαϊκή Κοινότητα 3 , και όλοι οι οργανισμοί υγείας διεθνώς ανακοινώνουν ότι για να σώσουν εκατομμύρια ζωές προωθούν πολιτικές προώθησης της άσκησης/άθλησης σε όλους τους πληθυσμούς, υγιείς και ασθενείς όλων των ηλικιών,
(2) όταν πανεπιστημιακά Τμήματα Αθλητισμού και Άσκησης ανήκουν σε Σχολές Υγείας στις περισσότερες χώρες του κόσμου, όπως για παράδειγμα τα αντίστοιχα τμήματα του πανεπιστημίου της Κοπεγχάγης και του Loughborough της Αγγλίας, τα οποία κατατάσσονται αντίστοιχα ως πρώτο και τέταρτο στην παγκόσμια λίστα αξιολόγησης της Σαγκάη,
(3) όταν η έλλειψη φυσικής δραστηριότητας εκλαμβάνει πανδημικές διαστάσεις 4 και υπολογίζεται ότι επιβαρύνει ετησίως το κόστος υγείας στις οικονομικά αναπτυγμένες χώρες κατά 53,8 δισεκατομμύρια δολάρια 5 ,
(4) όταν το δημοσιευμένο ερευνητικό και επιστημονικό έργο των μελών ΔΕΠ και των διδασκόντων στα ΤΕΦΑΑ της χώρας σε θέματα υγείας, πρόληψης και αποκατάστασης χρήζει διεθνούς αναγνώρισης και είναι καταχωρημένο σε επιστημονικές βάσεις δεδομένων και λαμβάνεται υπόψη στη διαμόρφωση πολιτικών που υιοθετούν διεθνείς οργανισμοί υγείας 6,7,8,9
Oι ανακοινώσεις της ηγεσίας των φυσικοθεραπευτών αναφορικά με το θέμα, το που ανήκουν τα Τμήματα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, αποτελούν δοξασίες και δεν βασίζονται σε επιστημονικά δεδομένα και σε διεθνείς πρακτικές. Οι συνάδελφοι Φυσικοθεραπευτές πρέπει να γνωρίζουν ότι τα επαγγελματικά δικαιώματα κάθε κλάδου προκύπτουν από τα πιστοποιημένα προγράμματα σπουδών των αντίστοιχων πανεπιστημιακών τμημάτων και όχι από το που ανήκουν αυτά. Η κατηγοριοποίηση των Τμημάτων σε Σχολές είναι θέμα των πανεπιστημιακών Συγκλήτων και γίνονται με διοικητικά και όχι με αυστηρά επιστημολογικά κριτήρια. Οφείλουν να γνωρίζουν ότι, από την εποχή του Ιπποκράτη, η Φυσικοθεραπεία ανήκει στο ευρύτερο επιστημονικό πεδίο της Φυσικής Αγωγής
Κρίνουμε, ωστόσο, ότι η αντιπαράθεση δύο επιστημονικών κλάδων για την επιστημονική ταυτότητα αυτών δεν θα είχε προκύψει κατά τη συζήτηση του πρόσφατου Πολυνομοσχεδίου για την Παιδεία, όπου δημιουργούνται νέα Τμήματα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού στη χώρα, εάν το Υπουργείο Παιδείας είχε αποφανθεί για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εδώ και δύο χρόνια, όπου οι Κοσμήτορες των ΤΕΦΑΑ της χώρας έχουν καταθέσει τις απόψεις τους. Αξιότιμε κύριε Γαβρόγλου, αξιότιμε κύριε Υπουργέ, μήπως έφτασε η ώρα να πάρετε θέση ύστερα από ένα γόνιμο διάλογο με τους εμπλεκόμενους κλάδους για να μην ερίζουν αυτοί για ένα άδειο πουκάμισο; Ή θεωρείτε ότι αυτό είναι ένα ζήτημα που θα το λύσει η ελεύθερη αγορά και οι οργανωμένες ομάδες πίεσης οικονομικών συμφερόντων;
Δείτε το έγγραφο αναλυτικά σε μορφή pdf
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
