Εκπαίδευση

Aυτόνομο τμ. Κοινωνικής Εργασίας στην Πάτρα ζητούν φοιτητές του ΤΕΙ Δ. Ελλάδας

Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Τι αναφέρουν σε κείμενο-καταγγελία με αφορμή την ψήφιση του πολυνομοσχεδίου

Επιστολή με την οποία διεκδικεί αυτόνομο τμήμα Κοινωνικής Εργασίας στην Πάτρα δημοσιεύει η Επιτροπή Αγώνα Φοιτητών Κοινωνικής Εργασίας ΑΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, με αφορμή τη σημερινή ψήφιση του πολυνομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας (ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ).

Διαβάστε παρακάτω ολόκληρη την επιστολή που δημοσιεύει το alfavita.gr:

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΓΩΝΑ ΦΟΙΤΗΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Με την ψήφιση του πολυνομοσχεδίου για την παιδεία προ των πυλών, απευθυνόμαστε με την επιστολή αυτή προς όλους τους φοιτητές, την ακαδημαϊκή κοινότητα, αλλά και ολόκληρη την ελληνική κοινωνία, ώστε να αναδείξουμε και να καταγγείλουμε αυτά που αντιλαμβανόμασταν και φοβόμασταν ως τώρα σε σχέση με τη συγχώνευση του τμήματός μας  με το ΠΤΔΕ, και βλέπουμε να επιβεβαιώνονται τις τελευταίες ώρες.

Με βάση κείμενο που δημοσίευσε ο πρόεδρος του  ΠΤΔΕ πρόσφατα, αλλά και  κείμενο με τις προτάσεις του για την συγχώνευση των δύο τμημάτων, το οποίο έφτασε στα χέρια μας μόλις χθες …/…/2019, καταδεικνύεται η λανθασμένη αυτή επιλογή, την οποία έχουμε ήδη επισημάνει σε προηγούμενη δημοσίευση, αφού λείπει η απαιτούμενη για την περίσταση σοβαρή και επιστημονικά τεκμηριωμένη άποψη για το εγχείρημα. Το σημαντικότερο όμως στοιχείο που θέλουμε να καταγγείλουμε, είναι η ιδιοτέλεια που ξεχειλίζει και από τα δύο κείμενα, όσο κι αν αυτή επιχειρείται να κρυφτεί πίσω από μια δήθεν αγωνία για το μέλλον των επόμενων γενιών δασκάλων. 

Ωστόσο, κανείς δεν μπορεί να κατανοήσει γιατί οι όποιες… συνέργειες μεταξύ των δύο επιστημονικών χώρων και οι ευκαιρίες που αναφέρονται, δε θα μπορούσαν να πραγματοποιηθούν ανάμεσα σε δύο αυτόνομα τμήματα στη Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πατρών. Αυτή η απορία μας λύνεται με το κείμενο που λάβαμε. Είχαν γίνει προφορικές συνεννοήσεις!!! με το προσωπικό του τμήματος Κοινωνικής Εργασίας. Γράφει σχετικά:

‘’Υπογραμμίζουμε ότι η πρόταση αυτή γίνεται αποδεκτή και από το προσωπικό του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας, τουλάχιστον όπως έχει προκύψει από προφορικές συζητήσεις που έχουν διαμειφθεί μεταξύ μας. ‘’

Συζητήσεις αδιαφανείς, ιδιωτικές και ανεπίσημες, πίσω από κλειστές πόρτες, είναι ο τρόπος που προτείνει στη νέα γενιά για να διεκδικεί τα δίκαια αιτήματά της ο ακαδημαϊκός δάσκαλος... Εννοείται πως οι φοιτητές και των δύο τμημάτων δε συμμετείχαν σε αυτή τη συζήτηση, ούτε ζητήθηκε η γνώμη τους, διότι ο πρόεδρος ξέρει ποιο είναι το συμφέρον τους καλύτερα από αυτούς.

Επίσης η διάθεση του υπουργείου να εξοικονομήσει χρήματα μέσα από τη συγκεκριμένη διαδικασία των συγχωνεύσεων,  γίνεται δούρειος ίππος στις προτάσεις του ΠΤΔΕ και των φίλων του, οδηγώντας σε ένα ακαδημαϊκό έγκλημα, όπως καταγγέλλει και η ΔΟΕ, καταστρέφοντας δύο ιστορικά τμήματα και θέτοντας σε αμφισβήτηση, όσο και να προσπαθεί να το κρύψει και αυτό ο πρόεδρος, τα επαγγελματικά δικαιώματα και των δύο τμημάτων. Είναι τραγικό, μέσα από τέτοιες μη θεσμικές διαδικασίες, να οδηγηθεί το υπουργείο σε μια λύση, η οποία είναι αμφίβολο  αν  θα οδηγήσει σε εξοικονόμηση, αφού η απαραίτητη πρόσληψη μελών ΔΕΠ για την κοινωνική εργασία, που με ευθύνη του υπουργείου δεν έχει γίνει από το 2017 που επαναλειτούργησε το τμήμα, δεν γίνεται να αποφευχθεί. Με άλλα λόγια η κατηγορία ότι η Κοινωνική Εργασία υπολείπεται λόγω της αριθμητικής ανεπάρκειας μελών ΔΕΠ, δεν ευσταθεί εφόσον και στο σενάριο της συγχώνευσης είναι απαραίτητη η πρόσληψη επιπλέον μελών ΔΕΠ. Γράφει σχετικά:

‘’ Βέβαια, σε αυτή την περίπτωση φαίνεται ότι θα χρειαστούν κάποιες νέες θέσεις ΔΕΠ για την πλήρη επάρκεια του προγράμματος σπουδών, πολύ λιγότερες ωστόσο απ’ ότι θα απαιτούσε η ίδρυση αυτοδύναμου τμήματος Κοινωνικής Εργασίας. ‘’

Το αδειανό πουκάμισο της εξοικονόμησης πόρων, συμπληρώνεται με το  κερασάκι της εισήγησης σε σχέση με τον χώρο που απαιτείται για τη δήθεν καινοτόμο αυτή ιδέα. Στην ουσία δεν υπάρχει χώρος αλλά καλεί το υπουργείο να κάνει επενδύσεις σε κτίρια για να υποδεχτούν το εγχείρημά του. Γράφει σχετικά:

‘’ Επίσης, το ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Πατρών στεγάζεται σε ανεξάρτητες εγκαταστάσεις, οι οποίες, συγκρινόμενες με άλλα Τμήματα του Πανεπιστημίου, είναι επαρκείς. Πολύ λίγες επενδύσεις θα χρειαστούν (ενδεχομένως η χρήση ενός μεγάλου αμφιθεάτρου), προκειμένου να καλύψει τις απαιτήσεις των δύο κατευθύνσεων. ‘’

Είναι απίστευτο και προκλητικό, πώς το υπουργείο υιοθέτησε τέτοιες προτάσεις στο σχετικό νομοσχέδιο και το καταγγέλλουμε για ευθεία επίθεση  στα πτυχία των ΑΤΕΙ (δεν υπάρχουν ΤΕΙ εδώ και πολλά χρόνια)  και των ΑΕΙ και στα επαγγελματικά δικαιώματα που συνδέονται με αυτά.

Καταγγέλλουμε το υπουργείο για μη θεσμικές διαδικασίες στην προσπάθεια των συγχωνεύσεων, βόλεμα ημετέρων και μείωση της χρηματοδότησης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με κάθε τρόπο και με οποιονδήποτε  πρόθυμο συνεργάτη.

Διαμαρτυρόμαστε για την εκκωφαντική απουσία (δηλωτική υπόγειων διαδρομών) του ΣΚΛΕ, παρόλες τις εκκλήσεις μας να πάρει τη θέση που αρμόζει σε κάθε ανάλογο επαγγελματικό σύλλογο.

  • Διεκδικούμε αυτόνομο τμήμα Κοινωνικής Εργασίας στην Πάτρα! (αναθεώρηση των αρ. 36, άρ.40, αρ.43)
  • Διεκδικούμε άμεσες προσλήψεις ΔΕΠ στο τμήμα Κοινωνικής Εργασίας και ισχυρή χρηματοδότηση, ώστε να αποδειχθεί πως υπάρχει πραγματική και σοβαρή διάθεση επαναλειτουργίας του.

Ζητάμε από τους καθηγητές του τμήματος να σταθούν δίπλα μας, στο δίκαιο και σωστό αίτημά μας, που ήταν μέχρι πρόσφατα και δικό τους και να εγκαταλείψουν άμεσα τους καιροσκόπους .

Ζητάμε από τα άλλα τμήματα Κοινωνικής Εργασίας να σταθούν δίπλα μας.

Απαιτούμε να προταχθούν τα μορφωτικά δικαιώματα των φοιτητών και το συμφέρον της κοινωνίας πριν από το όποιο οικονομικό κόστος της στρατηγικής επιλογής λειτουργίας του τμήματος και τα συμφέροντα μικροομάδων.

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΚΟΝΩΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΡΑΣ

Υπογράφουν οι: 

ΘΕΟΔΩΡΑ ΓΕΩΡΓΙΟΠΟΥΛΟΥ 5002

ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΜΟΥΝΤΟΥΡΗΣ 5040

ΜΥΡΤΩ ΚΟΥΜΗΝΟΥ 5056

ΜΑΡΚΟΣ ΚΑΡΛΑΣ 5005

ΜΑΡΙΑΝΘΗ ΑΡΒΑΝΙΤΗ 5055

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΣΟΦΙΑΝΟΥ 5026 

ΕΥΣΤΡΑΤΙΑ ΚΑΛΙΓΑΡΙΔΟΥ 5001 

ΜΑΡΙΑ- AΝΝΑ ΚΑΤΑΒΑΤΗ 5069 

ΝΙΚΟΛΙΝΑ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΥ 5018 

ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΣΙΜΠΟΥ 5008 

ΕΦΗ ΤΣΙΜΠΕΡΗ 5020 

ΟΛΥΒΙΑ ΜΠΕΚΙΡΑΪ 5077 

ΣΕΝΚΑ ΜΠΕΚΙΡΑΪ 5072 

ΕΛΕΝΗ ΚΤΕΝΑΒΟΥ 4992 

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΜΠΑΚΡΑΤΣΗ 5028 

ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΑΜΠΑΞΗΣ 4967 

ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΚΟΝΙΤΟΠΟΥΛΟΥ 4991 

ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ ΜΠΑΧΤΗ 4922 

ΞΕΝΙΑ ΕΥΘΥΜΙΟΥ 5023 

ΦΩΤΕΙΝΗ ΓΕΩΡΓΙΟΥ 5017 

ΕΙΡΗΝΗ ΤΖΙΑΛΛΑ 5012 

ΕΥΓΕΝΙΑ ΜΗΤΣΟΥΛΑ 5030 

ΕΛΕΝΗ ΚΥΡΙΕΡΗ 5041 

ΦΡΑΤΖΕΣΚΑ ΝΤΟΡΑΤΣΙ 5073 

ΙΩΑΝΝΑ ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΥ 5066 

ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΔΑΜΑΛΑ 5034 

ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΤΥΡΛΗ 5038 

ΝΙΚΗ ΛΑΣΚΑΡΗ 5014 

ΜΑΡΙΑ ΧΑΣΚΑΡΗ 5068 

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΤΣΩΚΟΣ 5003

ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΔΕΡΜΙΤΖΑΚΗ  5009

ΣΩΤΗΡΙΑ ΜΗΛΑ 5007

ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΝΙΑΤΑΚΟΥ 4927

ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 4961

ΘΕΟΦΑΝΗΣ ΤΣΙΡΟΓΙΑΝΝΗΣ 4921

0 Δείτε τα σχόλια

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις στο alfavita.gr

Σχολεία: Όλες οι ημερομηνίες για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς - Πότε επιστρέφουν εκπαιδευτικοί και μαθητές

ΑΣΕΠ 6Κ/2026: Κλείδωσε η νέα προκήρυξη για 317 μόνιμες προσλήψεις στα νοσοκομεία

Υπουργείο Παιδείας: Μέσω gov.gr η ανάληψη υπηρεσίας για τους εκπαιδευτικούς
 

Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Viber Ακολουθήστε το Αlfavita στο Viber

εκπαίδευση