Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Σχετικά με τα λειτουργικά κενά στα σχολεία της επικράτειας, δύο μήνες από την έναρξη του σχολικού έτους.

Η Τομεάρχης Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Επικρατείας, Νίκη Κεραμέως, από κοινού με τους αναπληρωτές Τομεάρχες, Γιάννη Ανδριανό, βουλευτή Αργολίδας, Μαρία Αντωνίου, βουλευτή Καστοριάς, και Χρήστο Κέλλα, βουλευτή Λάρισας, υπέβαλαν σήμερα ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας, σχετικά με τα λειτουργικά κενά στα σχολεία της επικράτειας, δύο μήνες από την έναρξη του σχολικού έτους.

Η κυρία Κεραμέως έκανε για το θέμα αυτό την ακόλουθη δήλωση:

"Οι θριαμβολογίες και οι πομπώδεις ανακοινώσεις του Υπουργού Παιδείας την ημέρα του αγιασμού που έκαναν λόγο για επιστροφή στην κανονικότητα και ομαλή λειτουργία των σχολείων, φαίνεται να έχουν ελάχιστη σχέση με την πραγματικότητα που βιώνει η εκπαιδευτική κοινότητα σήμερα, δύο μήνες μετά την έναρξη του σχολικού έτους. Σε όλη την επικράτεια, χιλιάδες διδακτικές ώρες εξακολουθούν να χάνονται, εξαιτίας των ελλείψεων σε εκπαιδευτικό προσωπικό. Ζητούμε ξεκάθαρες απαντήσεις για τα λειτουργικά κενά ανά βαθμίδα εκπαίδευσης και ειδικότητα, καθώς και για τα λειτουργικά κενά στην Ειδική Αγωγή".

Ακολουθεί το κείμενο της ερώτησης:

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, κ. Κωνσταντίνο Γαβρόγλου 
Θέμα: “Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς”

Αθήνα, 8 Νοεμβρίου 2018

Κύριε Υπουργέ, 
Οι θριαμβολογίες σας την ημέρα του αγιασμού περί «κανονικότητας» και «ομαλής λειτουργίας των σχολείων», ελάχιστη σχέση έχουν με την πραγματικότητα που βιώνει η εκπαιδευτική κοινότητα δύο μήνες μετά την έναρξη του σχολικού έτους. 
Χιλιάδες διδακτικές ώρες εξακολουθούν να χάνονται στα σχολεία της χώρας, εξαιτίας των ελλείψεων σε εκπαιδευτικό προσωπικό.

Κατόπιν των ανωτέρω, ερωτάσθε: 
1. Πόσα είναι τα λειτουργικά κενά, ανά βαθμίδα εκπαίδευσης και ανά ειδικότητα, σήμερα, 8/11/2018; 
2. Πόσα είναι τα λειτουργικά κενά, στην Ειδική Αγωγή, σήμερα, 8/11/2018; 
3. Πότε και με ποιο τρόπο σκοπεύετε να καλύψετε τις ανάγκες των σχολικών μονάδων σε διδακτικό προσωπικό;

Οι Ερωτώντες Βουλευτές 
Νίκη Κ. Κεραμέως, Επικρατείας 
Γιάννης Ανδριανός, Αργολίδας 
Μαρία Αντωνίου, Καστοριάς 
Χρήστος Κέλλας, Λάρισας

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αποτελέσματα Κοινωνικού Τουρισμού: Όλη η λίστα όσων δικαιούνται Voucher

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

neaterdal_0.jpg
Νεάντερταλ: Πώς αντιμετώπιζαν τον πονόδοντο πριν από 59.000 χρόνια
Η εικόνα των Νεάντερταλ ως πρωτόγονων και αδέξιων όντων φαίνεται να καταρρίπτεται όλο και περισσότερο από τα ευρήματα της σύγχρονης επιστήμης.
Νεάντερταλ: Πώς αντιμετώπιζαν τον πονόδοντο πριν από 59.000 χρόνια
athina
Αττική: Η ιστορία που κρύβεται στα ονόματα των περιοχών
Πολλά από τα σημερινά τοπωνύμια της Αττικής δεν είναι τυχαία ούτε πρόσφατα, αλλά αποτελούν αποτυπώματα μιας μακράς ιστορικής παρουσίας αρβανιτόφωνων...
Αττική: Η ιστορία που κρύβεται στα ονόματα των περιοχών
dyslexia_paidi.jpg
Μαθησιακές δυσκολίες: Η σημασία της έγκαιρης αναγνώρισης
Σύγχρονες επιστημονικές μελέτες δείχνουν ότι ενδείξεις για μελλοντικές δυσκολίες στην ανάγνωση μπορούν να ανιχνευθούν ακόμη και από την προσχολική...
Μαθησιακές δυσκολίες: Η σημασία της έγκαιρης αναγνώρισης