Πιστοποίηση Αγγλικών LTE GOLEARN - ΑΣΕΠ
Thumbnail
Του Βασίλη Παληγιάννη

Η Ειδική Αγωγή, το πιο ευαίσθητο τμήμα της εκπαίδευσης, θα έπρεπε να διαθέτει το απαραίτητο εκπαιδευτικό, επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό από την πρώτη ημέρα έναρξης του διδακτικού έτους. 

Δυστυχώς και η τρέχουσα σχολική χρονιά, και παρά τις προσπάθειες του Δ/ντή Ειδικής Αγωγής, ξεκίνησε και συνεχίζει να λειτουργεί με τεράστια κενά εκπαιδευτικών. Ιδιαίτερα στην παράλληλη στήριξη τα περισσότερα εγκεκριμένα από το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας αιτήματα παραμένουν ανικανοποίητα.

Η κάλυψη των αναγκών και οι διαθέσεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό σε πολλές Δ/νσεις Εκπαίδευσης δε φτάνει ούτε το 25%. Αποτέλεσμα οι γονείς, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί να βρίσκονται σε απόγνωση αφού η υποστήριξη των μαθητών με αυτισμό , ΔΕΠΥ, προβλήματα όρασης, ακοής και άλλες μαθησιακές και ψυχοσυναισθηματικές δυσκολίες βρίσκεται κυριολεκτικά στον «αέρα».

Το ψέμα της πολιτικής ηγεσίας περί κάλυψης των κενών στα σχολεία με εγκεκριμένη παράλληλη στήριξη, κλήθηκε να διαχειριστεί το άτυπο γνωμοδοτικό συμβούλιο το οποίο υποχρεώθηκε να κατανείμει με «ταχυδακτυλουργικό τρόπο» τους διαθέσιμους εκπαιδευτικούς σε πολλαπλάσιο αριθμό μαθητών με εγκεκριμένο αίτημα παράλληλης στήριξης, κάνοντας λάστιχο τους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής σε περισσότερα από δυο σχολεία, μοιράζοντας πολλές φορές τις διαθέσιμες ώρες σε περισσότερους μαθητές με αναλογικό τρόπο, που δεν περιποιεί τιμή για το χώρο της ειδικής αγωγής και της παιδαγωγικής αντίληψης για τη διαχείριση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρία. 

Αποτέλεσμα είναι ότι στην Ελλάδα των πλεονασμάτων, των διορισμών και της «αναβαθμισμένης δημόσιας παιδείας» της κυβέρνησης Τσίπρα, εκατοντάδες απελπισμένοι γονείς των μαθητών που χρήζουν παράλληλης στήριξης βάζουν βαθιά το χέρι στην τσέπη τους προσλαμβάνοντας «ιδιώτη βοηθό» προκειμένου να στηρίξουν το παιδί τους. 

Η αποκατάσταση στο σύνολο της εμφανούς αυτής αδικίας δεν πρόκειται να πραγματοποιηθεί ούτε με τις αναμενόμενες 915 προσλήψεις το επόμενο 15νθήμερο. 

Χρειάζεται να υπάρξει προγραμματισμός ώστε η στελέχωση της ειδικής αγωγής να μην αποτελεί ζητούμενο. Είναι αδήριτη ανάγκη να δοθεί προτεραιότητα στην αναβάθμιση της ειδικής αγωγής. 

Εξυπακούεται, η όποια προσπάθεια αναβάθμισης πρέπει να συνδυαστεί με μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών που θα καλύψουν όλες τις ανάγκες και θα θέσουν ένα τέλος στην ομηρία χιλιάδων αναπληρωτών που εργάζονται 5,10,17 χρόνια στην ειδική αγωγή. 

Πάντα στη διάθεσή σας

Παληγιάννης Βασίλης

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Προσλήψεις στο Ίδρυμα Ωνάση - Στείλτε το βιογραφικό σας εδώ

Μητέρα επιτέθηκε βάναυσα σε εκπαιδευτικό μέσα σε σχολείο

Ο καθηγητής του ΕΠΑΛ που χειροδίκησε σε μαθήτρια και η έκπληκτη κοινή γνώμη

ΜΟΝΟ 111 ΕΥΡΩ το Online εύκολο μοριοδιωτούμενο Lower - Proficiency που παίρνεις σε 2 ημέρες! - ΤΗΛΕΞΕΤΑΣΗ μόνο σε Reading - Listening

Αυτά είναι τα 9μηνα σεμινάρια που Μοριοδοτούν Εκπαιδευτικούς και ξεκινούν το ΝΟΕΜΒΡΙΟ με μόνο 25 ευρώ τον μήνα

ECDL | Πιστοποίηση Υπολογιστών ΜΟΝΟ 95 ΕΥΡΩ για  ΑΣΕΠ , ΔΙΩΡΙΣΜΟΥΣ, ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΚΑΙ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ

σχετικά άρθρα

Θεσσαλονίκη: Καταγγελία για απόπειρα αρπαγής 11χρονης μαθήτριας
Όπως καταγγέλλει η μητέρα της 11χρονης μαθήτριας, αυτοκίνητο χωρίς πινακίδες ακολούθησε το σχολικό λεωφορείο της κόρης της και δύο άνδρες προσπάθησαν...
Θεσσαλονίκη: Καταγγελία για απόπειρα αρπαγής 11χρονης μαθήτριας
patrakapnogona epal
Πάτρα: Σύρραξη και καπνογόνα μεταξύ μαθητών σε ΕΠΑΛ - Στο νοσοκομείο 15χρονος
Ένας μαθητής τραυματίστηκε σε ΕΠΑΛ στην Πάτρα όταν μαθητές έριξαν καπνογόνα μέσα στο σχολικό συγκρότημα
Πάτρα: Σύρραξη και καπνογόνα μεταξύ μαθητών σε ΕΠΑΛ - Στο νοσοκομείο 15χρονος
diki pseutogiatrou
Δίκη ψευτογιατρού: Οργή μητέρας θύματος - «Αλήτη, τέρας μου έφαγες το κορίτσι»
Η μητέρα θύματος προσπάθησε να λιντσάρει τον κατηγορούμενο - «Μου έλεγε ότι θα ο καρκίνος θα ξεραίνονταν» κατέθεσε γυναίκα, θύμα του «Dr Kontos»
Δίκη ψευτογιατρού: Οργή μητέρας θύματος - «Αλήτη, τέρας μου έφαγες το κορίτσι»
Αξιολόγηση-Α' Σύλλογος Αθηνών: 73,5% υπέρ του ενιαίου κειμένου της ΔΟΕ
Απεργία - αποχή ζητά ο Α' Σύλλογος Αθηνών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης - Το 73,5% των σχολείων υπέρ του ενιαίου κειμένου της ΔΟΕ
Αξιολόγηση-Α' Σύλλογος Αθηνών: 73,5% υπέρ του ενιαίου κειμένου της ΔΟΕ