Thumbnail
Απάντηση 

Σε απάντηση στις καταγγελίες της ΕΛΜΕ Κέρκυρας πρέπει να ενημερώσουμε πρώτα ότι πριν από αρκετά χρόνια, κάποιοι διευθυντές σχολείων πραγματοποίησαν κατατμήσεις αιθουσών διδασκαλίας με τρόπο πρόχειρο και αυθαίρετο, με ελαφρά δόμηση. Αυτό έγινε ακόμα και σε νέα κτίρια που πληρούνταν οι προδιαγραφές σε χωρητικότητα, φωτισμό, αερισμό, κλπ. με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν πολλές αίθουσες "κλουβιά". Ακόμα και αν αναγνωρίσουμε την αναγκαιότητα εκείνης της εποχής, σε κάποιες περιπτώσεις για περισσότερες αίθουσες, σήμερα δεν είναι αποδεκτό να έχουμε κάποιες αίθουσες εντελώς κενές και κάποιες μικρές και γεμάτες.

Τα κίνητρα του καθενός, όπως φαίνεται, είναι διαφορετικά. Όμως εκτός από τα αυταπόδεικτα μειονεκτήματα της χωρισμένης στα δύο αίθουσας διδασκαλίας, σήμερα που ο μαθητικός πληθυσμός έχει κάπως μειωθεί, έχουμε και το φαινόμενο του ανταγωνισμού μεταξύ σχολείων, με αποτέλεσμα να υπάρχει η τάση άλλα σχολεία να γιγαντώνονται και άλλα να φθίνουν. Οι χωρισμένες στα δύο αίθουσες με νοβοπάν, αυξάνουν την προτεινόμενη χωρητικότητα του σχολείου έως και 30%, εντείνοντας αυτό το φαινόμενο.

Εμείς υποστηρίζουμε, με όσα μέσα διαθέτουμε βέβαια,  την ισόρροπη ανάπτυξη των σχολείων μας και τη βελτίωση των υποδομών. Είναι αλήθεια ότι η Κέρκυρα έχει μεγάλο πρόβλημα στη σχολική στέγη, με αρκετά πεπαλαιωμένα και ακατάλληλα κτίρια. Είναι αλήθεια όμως ακόμα, ότι μένουν αναξιοποίητα χρήματα (από το ΕΣΠΑ 2014-20) για σχολική στέγη στην Περιφέρειά μας, όπου την αρμοδιότητα και την ευθύνη,  για την κατάθεση προτάσεων και ένταξη σε χρηματοδοτικά προγράμματα την έχει η τοπική Αυτοδιοίκηση.

Είναι λάθος η πολιτική της μετάθεσης των ευθυνών στην κατεύθυνση που βολεύει τον καταγγέλλοντα, κυρίως επειδή αυτό δε βοηθάει στην επίλυση του προβλήματος.

Είναι δε, αξιοθαύμαστα τα συντηρητικά αντανακλαστικά, καθώς  και η υποστήριξη μιας στρεβλής κοινωνικά άδικης και προβληματικής κατάστασης στην οποία μας οδήγησαν οι παθογένειες του παρελθόντος, ακόμα και από αυτούς που σήμερα εκφράζονται με τον πιο επαναστατικό λόγο.

7/5/2018

Κωνσταντίνος Γκούσης

Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης

Ιονίων Νήσων

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό

ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)

Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 14/12

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

pierrakakis sparti
Επίσκεψη του Κυριάκου Πιερρακάκη στη Σπάρτη: Τι δήλωσε για την εκπαίδευση και τις συναντήσεις που είχε
Από την επίσκεψη του υπουργού Παιδείας στη Σπάρτη με αφορμή την 107η Σύνοδο Πρυτάνεων στον Μυστρά
Επίσκεψη του Κυριάκου Πιερρακάκη στη Σπάρτη: Τι δήλωσε για την εκπαίδευση και τις συναντήσεις που είχε
ekpaideusiaithousa5.jpg
Κρίση στα ελληνικά σχολεία εξωτερικού: Απουσία εκπαιδευτικών - Σε κίνδυνο η γλώσσα και ο πολιτισμός
Υποστελέχωση των σχολείων της ομογένειας: Απαράδεκτες καθυστερήσεις και αδιαφορία από το Υπουργείο Παιδείας
Κρίση στα ελληνικά σχολεία εξωτερικού: Απουσία εκπαιδευτικών - Σε κίνδυνο η γλώσσα και ο πολιτισμός
θρασκ
Ράνια Θρασκιά: Η αποχώρηση της από τον ΣΥΡΙΖΑ και το μέλλον της στην Κεντροαριστερά
«Δεν έφυγα παρορμητικά, εννοείται ότι έγιναν συζητήσεις πριν από αυτό. Ο μοναδικός ασφαλής δρόμος για εμένα ήταν αυτός των αρχών και των αξιών μου»
Ράνια Θρασκιά: Η αποχώρηση της από τον ΣΥΡΙΖΑ και το μέλλον της στην Κεντροαριστερά