Thumbnail
Μετατάξεις

Έχοντας υπόψη:

1. Τις διατάξεις:

α) του άρθρου 12 παρ. 5 του Ν. 3260/2004 (Φ.Ε.Κ. 151 τ.Α΄/6-8-2004),

β) του άρθρου 16 κεφ. Δ΄παρ.2 του Ν.1566/1985 (Φ.Ε.Κ. 167 τ.Α΄/30-9-1985),

γ) του άρθρου 9 παρ. 1δ του Ν. 2986/2002 (Φ.Ε.Κ. 24 τ.Α΄/13-2-2002), του άρθρου 73 του Ν. 3528/2007 (Φ.Ε.Κ. 26 τ.Α΄/9-2-2007),

δ) της παρ. 5 του άρθρου 71 του Ν. 3528/2007( Φ.Ε.Κ. 26 τ.Α΄/9-2-2007) όπως προστέθηκε με τις όμοιες της παρ. 1 του άρθρου 19 του Ν.3801/2009 (Φ.Ε.Κ. 163 τ.Α΄/4-9-2009) και ε) του άρθρου 23 παρ. 7 του Ν.3432/2006 (Φ.Ε.Κ. 14 τ.Α΄/3-2-2006).

2. Το Π.Δ. 125/2016 (Α΄ 210) «Διορισμός Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών». 3. Την αριθμ. 109849/Β1/30-6-2017 και 109847/Β1/30-6-2017 Αποφάσεις αυξομείωσης πιστώσεων της Γεν. Δ/νσης Οικονομικών Υπηρεσιών - Δ/νση Τακτικού Προϋπολογισμού ΜΠ.Δ.Σ. & Π.Δ.Ε. Τμήμα Β΄ του Υπουργείου Παιδείας.

Δείτε το έγγραφο αναλυτικά ΕΔΩ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Μητσοτάκης
Το αναστάσιμο μήνυμα του Πρωθυπουργού: «Μπορούμε να υπερβούμε κάθε εμπόδιο, αρκεί να έχουμε ενότητα»
«Το φως κερδίζει πάντα το σκοτάδι – Χρόνια πολλά με ενότητα»
Το αναστάσιμο μήνυμα του Πρωθυπουργού: «Μπορούμε να υπερβούμε κάθε εμπόδιο, αρκεί να έχουμε ενότητα»
ιησους
«Ο Ιησούς από τη Ναζαρέτ»: Το μυστήριο πίσω από την κομμένη σκηνή της Ανάστασης
Ο ίδιος ο Τζεφιρέλι είχε αποκαλύψει πως πειραματίστηκε με διάφορες σκηνοθετικές προσεγγίσεις για να αποδώσει το γεγονός
«Ο Ιησούς από τη Ναζαρέτ»: Το μυστήριο πίσω από την κομμένη σκηνή της Ανάστασης