ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΒΒΑΔΙΑΣ

Ο Γιώργος Καββαδίας γεννήθηκε το 1960 στην Κέρκυρα και σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ. Από το 1985 εργάζεται στη μέση εκπαίδευση. Είναι συντάκτης του περιοδικού Αντιτετράδια της Εκπαίδευσης, επιστημονικός συνεργάτης των εφημερίδων Έθνος και Ημερησία. Αρθρογραφεί τακτικά για ζητήματα εκπαίδευσης στο εκπαιδευτικό site alfavita.gr

Επίσης είναι υποψήφιος διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

01.03.2021 - 09:25

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών με βάση τις επιδόσεις των μαθητών;

Το να αποτελέσουν οι βαθμολογίες των μαθητών βασικό «πυλώνα» του νέου «οικοδομήματος» αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, με δραστικό ρόλο των Σχολικών...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών με βάση τις επιδόσεις των μαθητών;

28.02.2021 - 16:57

Πρότυπα - Πειραματικά: Η ψευτοαριστεία από τον Όμηρο μέχρι σήμερα

Άρθρο γνώμης: H πρόσκληση του ΥΠΑΙΘ για τα Πρότυπα – Πειραματικά Σχολεία και η ψευτοααριστεία από τον Όμηρο μέχρι σήμερα!

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Πρότυπα - Πειραματικά: Η ψευτοαριστεία από τον Όμηρο μέχρι σήμερα

26.02.2021 - 11:31

Στελέχη εκπαίδευσης: Μύθος το «αξιοκρατικό σύστημα επιλογής»

Οι Βασικές θέσεις-προτάσεις της Ένωσης Διευθυντών για την επιλογή στελεχών. O αντίλογος στην αξιολόγηση της ποσοτικοποίησης – μέτρησης της...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Στελέχη εκπαίδευσης: Μύθος το «αξιοκρατικό σύστημα επιλογής»

25.02.2021 - 09:12

Οι πέντε προκλήσεις της Κεραμέως για το φτηνό και ευέλικτο σχολείο

Άρθρο γνώμης: Οι «πέντε προκλήσεις» της υπουργού Παιδείας Ν. Κεραμέως για το φτηνό ευέλικτο και πειθαρχημένο σχολείο της αγοράς

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Οι πέντε προκλήσεις της Κεραμέως για το φτηνό και ευέλικτο σχολείο

23.02.2021 - 21:46

Αξιολόγηση: O φόβος αλλάζει στρατόπεδο με τη χιονοστιβάδα της απεργίας-αποχής

Η απάντηση στη συντονισμένη προσπάθεια εκφοβισμού και τρομοκράτησης είναι η μαζική συμμετοχή στην Απεργία-Αποχή, γιατί οι εκπαιδευτικοί έχουν ηθική...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αξιολόγηση: O φόβος αλλάζει στρατόπεδο με τη χιονοστιβάδα της απεργίας-αποχής