ALFAVITA NEWSROOM

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Υπουργείο Παιδείας: Στην Καστοριά αύριο η Σοφία Ζαχαράκη - Ο λόγος της επίσκεψης
Συναντήσεις με Δήμαρχο, Αντιπεριφερειάρχη και «αυτοψία» σε σχολικές μονάδες στο πρόγραμμα της Υπουργού Παιδείας
Υπουργείο Παιδείας: Στην Καστοριά αύριο η Σοφία Ζαχαράκη - Ο λόγος της επίσκεψης
Βιωματικά εργαστήρια με τίτλο: «Τα παιδιά αναζητούν και καλλιεργούν αξίες ζωής που τα προστατεύουν»
Υπ. Παιδείας: 334 μαθητές της Αττικής καλλιεργούν αξίες ζωής και θωρακίζονται απέναντι στη βία
Βιωματικά εργαστήρια με τίτλο: «Τα παιδιά αναζητούν και καλλιεργούν αξίες ζωής που τα προστατεύουν»
Υπ. Παιδείας: 334 μαθητές της Αττικής καλλιεργούν αξίες ζωής και θωρακίζονται απέναντι στη βία
πληθωρ
Στο 2,5% ο πληθωρισμός τον Ιανουάριο στην Ελλάδα – Οι μεγαλύτερες αυξήσεις
Παρότι η μεταβολή δείχνει μια μικρή επιβράδυνση, οι πιέσεις στο κόστος ζωής παραμένουν αισθητές για τα νοικοκυριά
Στο 2,5% ο πληθωρισμός τον Ιανουάριο στην Ελλάδα – Οι μεγαλύτερες αυξήσεις
βαγγέλης βενιζέλος πρωθυπουργός
Βενιζέλος για την αναθεώρηση συντάγματος: Όχι «λευκή επιταγή» στην επόμενη Βουλή
Βενιζέλος για σύνταγμα και ελληνοτουρκικά: Θεσμικές προειδοποιήσεις, στρατηγική προσαρμογή και ξεκάθαρα όρια
Βενιζέλος για την αναθεώρηση συντάγματος: Όχι «λευκή επιταγή» στην επόμενη Βουλή
pencil-968952_960_720.jpg
ΚΥΣΔΙΠ: Αποφάσεις για άδειες, αποσπάσεις και λύσεις υπαλληλικής σχέσης
Συνεδρίαση 11/02/2026 για διοικητικούς υπαλλήλους και αποσπασμένους εκπαιδευτικούς – Τα βασικά θέματα που εγκρίθηκαν
ΚΥΣΔΙΠ: Αποφάσεις για άδειες, αποσπάσεις και λύσεις υπαλληλικής σχέσης
Το βίντεο της Ελληνικής Αστυνομίας για την Τσικνοπέμπτη
«Δεν είναι όλοι οι καπνοί για καλό»: Το viral βίντεο της ΕΛΑΣ για την Τσικνοπέμπτη
Με ένα ευρηματικό βίντεο στα social media, η Ελληνική Αστυνομία έστειλε το δικό της μήνυμα για την Τσικνοπέμπτη
«Δεν είναι όλοι οι καπνοί για καλό»: Το viral βίντεο της ΕΛΑΣ για την Τσικνοπέμπτη
Δημόσια εκπαίδευση
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό
«Όταν η διοίκηση του σχολείου λειτουργεί υπό καθεστώς άτυπων πιέσεων και προφορικών «οδηγιών», το πρώτο θύμα δεν είναι ο εκπαιδευτικός αλλά ο μαθητής...
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό