ΑΠΟΨΕΙΣ

pc-tilekpaideusi11.jpg
Βαθμοί στο Δημοτικό: Η χαμένη ευκιαρία
Χάνουμε τους μαθητές και τα πιστεύω μας στην αξία τους. Χάνουμε την ευκαιρία να τους δείξουμε πως τους κατανοούμε, πως τους νοιαζόμαστε, πως είμαστε...
Βαθμοί στο Δημοτικό: Η χαμένη ευκιαρία
tilekpaideysi-online.jpg
Ο e-έλεγχος της Νίκης (όχι της Κεραμέως) μετά από e-εξετάσεις…
Δεν εκπλήσσει η έλλειψη παιδαγωγικής ευαισθησίας και κατανόησης των ιδιαίτερων συνθηκών, αλλά αυτή η ισοπεδωτική αριστοκρατική, βαθύτατα ταξική και...
Ο e-έλεγχος της Νίκης (όχι της Κεραμέως) μετά από e-εξετάσεις…
e-axiologisi
e-αξιολόγηση: Είναι αδιάβλητη, αντικειμενική; Παρέχει ίσες ευκαιρίες;
Η ζημιά έχει ήδη γίνει για αυτές τις γενιές μαθητών και δεν μπαλώνεται με μία παρωδία βαθμολόγησής τους και επίδοσης ελέγχων προόδου. Τουναντίον,...
e-αξιολόγηση: Είναι αδιάβλητη, αντικειμενική; Παρέχει ίσες ευκαιρίες;
acropolis.jpg
Σάλος με το νομοσχέδιο Μενδώνη: Εκποιήσεις έργων τέχνης από μουσεία του εξωτερικού
Σφοδρές αντιδράσεις για το νέο νομοσχέδιο Μενδώνη: Περιλαμβάνει εκποίηση έργων τέχνης και εκθεμάτων μουσείων, για 25 χρόνια τουλάχιστον, από τα...
Σάλος με το νομοσχέδιο Μενδώνη: Εκποιήσεις έργων τέχνης από μουσεία του εξωτερικού
paideiamoliv.jpg
Βαθμολογία μαθητών: Ζητούν αξιολόγηση χωρίς να ενημερώσουν επίσημα για τις μεθόδους
Το υπουργείο Παιδείας ζητά εξ αποστάσεως αξιολόγηση χωρίς ποτέ μα ποτέ επίσημα να ενημερώσει τους εκπαιδευτικούς για τη χρήση των μεθόδων και των...
Βαθμολογία μαθητών: Ζητούν αξιολόγηση χωρίς να ενημερώσουν επίσημα για τις μεθόδους