ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

αξιολόγηση σχολικής μονάδας

μετσοβο
Μέτσοβο–Σχολική εκδρομή: «Μαμά πήρε φωτιά το λεωφορείο, μην ανησυχείς, είμαι καλά»
«Ο γιος μου με πήρε τηλέφωνο και μου είπε “μαμά πήρε φωτιά το λεωφορείο”. Εγώ νόμιζα ότι αστειεύεται για να δει την αντίδρασή μου, δεν ήθελα να το...
Μέτσοβο–Σχολική εκδρομή: «Μαμά πήρε φωτιά το λεωφορείο, μην ανησυχείς, είμαι καλά»
koptsis
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Εγκύκλιος με οδηγίες και διευκρινίσεις για τη διαδικασία
Αναλυτικά βήματα για την διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσουν οι εκπαιδευτικοί προκειμένου να καταχωρήσουν τα στοιχεία τους στην πλατφόρμα
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Εγκύκλιος με οδηγίες και διευκρινίσεις για τη διαδικασία
δάσκαλοι
Εκπαιδευτικοί και μαθητές ακύρωσαν την προγραμματισμένη αξιολόγηση νεοδιόριστης εκπαιδευτικού!
Οι τοποθετήσεις που έγιναν στη γενική συνέλευση τόσο από τους ίδιους τους μαθητές, όσο και από τους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς, αποκάλυψαν την...
Εκπαιδευτικοί και μαθητές ακύρωσαν την προγραμματισμένη αξιολόγηση νεοδιόριστης εκπαιδευτικού!
ΜΗΤΣΟΤΑΚΗΣ
Κυριάκος Μητσοτάκης από τα Γιάννενα: Σχετικά με τις προσλήψεις εκπαιδευτικών και την αξιολόγησή τους
Κυριάκος Μητσοτάκης: «Λύσαμε ουσιαστικά το πρόβλημα της ανασφάλειας και αυτή τη "γάγγραινα" των αναπληρωτών, που πήγαιναν από πόλη σε πόλη χωρίς να...
Κυριάκος Μητσοτάκης από τα Γιάννενα: Σχετικά με τις προσλήψεις εκπαιδευτικών και την αξιολόγησή τους
εκφοβισμος-bullying-σχολειο
Η βία σαν τμήμα της σχολικής ύλης
Η εφηβική βία δεν είναι πρωτοφανής. Πρωτοφανής είναι η έκτασή της (πέρυσι, σύμφωνα με τα στοιχεία της ΕΛ.ΑΣ., οι ενδοσχολικές επιθέσεις αυξήθηκαν...
Η βία σαν τμήμα της σχολικής ύλης
ekpaideytikoi
Αξιολόγηση: Κωμικοτραγικές διαδικασίες-εξπρές ταυτόχρονα σε 2 εκπαιδευτικούς με επιλεγμένους μαθητές!
Και νέα πρόσκληση σε συνάντηση με τους συμβούλους Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης αύριο Τετάρτη 5/4 στις 1.00 μ.μ. στα γραφεία των συμβούλων
Αξιολόγηση: Κωμικοτραγικές διαδικασίες-εξπρές ταυτόχρονα σε 2 εκπαιδευτικούς με επιλεγμένους μαθητές!
δασκαλος
Γιατί δεν θέλετε την Ατομική Αξιολόγηση; Γιατί έτσι εμείς αγαπάμε το Σχολείο, με την καρδιά και με τους αγώνες μας!
"Λυπόμαστε όσους δεν ονειρεύονται αλλά εμείς οφείλουμε ν’ αφήσουμε ένα παράθυρο ανοιχτό στα όνειρα"
Γιατί δεν θέλετε την Ατομική Αξιολόγηση; Γιατί έτσι εμείς αγαπάμε το Σχολείο, με την καρδιά και με τους αγώνες μας!