portosalte
Φλύκταινες φαίνεται πως βγάζει ο Άρης Πορτοσάλτε όταν ακούει για τα Τέμπη

Το πααρακάτω περιστατικό αναδεικνύει για άλλη μια φορά τη δυσκολία διαχείρισης της δημόσιας συζήτησης γύρω από την τραγωδία των Τεμπών, ειδικά σε μέσα ενημέρωσης που επιδιώκουν να ελέγχουν το αφήγημα.

Ο Άρης Πορτοσάλτε, αντέδρασε έντονα σε μια φράση που συνέδεε την αδιαφορία για τα Τέμπη με το περιβαλλοντικό ζήτημα στο Νέο Ηράκλειο.

Η αντίδραση του δημοσιογράφου εγείρει ερωτήματα για το κατά πόσο επιτρέπεται στην ελληνική τηλεόραση η ελεύθερη έκφραση γνώμης.

Ενδεικτικό είναι ότι η λέξη «Τέμπη» φαίνεται να αποτελεί πλέον κόκκινο πανί για ορισμένους παρουσιαστές, οι οποίοι επιλέγουν να τη διαγράφουν από τον δημόσιο διάλογο όταν αυτή εμφανίζεται σε «μη επιθυμημένο» πλαίσιο.

Το γεγονός ότι η σύνδεση κόπηκε άμεσα, χωρίς περαιτέρω συζήτηση, αποτυπώνει τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζονται απόψεις που παρεκκλίνουν από το κυρίαρχο αφήγημα. Η επιλεκτική ανοχή στην κριτική υπονομεύει την ελεύθερη πληροφόρηση και τη δημοκρατική συζήτηση, αφήνοντας τους πολίτες να αναρωτιούνται: υπάρχει ακόμα χώρος για αντίλογο στα ελληνικά μέσα ενημέρωσης;

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ntountouka_45-1280x720.jpg
Διώξεις εκπαιδευτικών: Αύριο οι συγκεντρώσεις και στάσεις εργασίας σε Θεσσαλονίκη και Κομοτηνή
Αξιολόγηση και πειθαρχικά: Η Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης και η Β' ΕΛΜΕ Έβρου κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου
Διώξεις εκπαιδευτικών: Αύριο οι συγκεντρώσεις και στάσεις εργασίας σε Θεσσαλονίκη και Κομοτηνή
foto_education_pencils.jpg
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας: Πότε θα αρχίσει να «τρέχει» το σύστημα
Εκπαιδευτικοί σε αναμονή: Πώς θα κινηθεί η διαδικασία των μεταθέσεων Δευτεροβάθμιας - Ενημέρωση από τον αιρετό στο ΚΥΣΔΕ Θοδωρή Κατσωνόπουλο
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας: Πότε θα αρχίσει να «τρέχει» το σύστημα