ΚΚΕ: Ερώτηση στη Βουλή για τη χρέωση του Webex
Konstantinos Tsakalidis / SOOC
Ερώτηση στη Βουλή για το γεγονός της χρέωσης εκπαιδευτικών και γονέων από εταιρείες τηλεπικοινωνίας για τη χρήση της πλατφόρμας webex κατέθεσαν πέντε βουλευτές της Κοινοβουλευτικής ομάδας του ΚΚΕ

Στην ερώτηση που κατέθεσαν προς την υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, πέντε βουλευτές του ΚΚΕ αναφέρονται στην ανακοίνωσή του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε Κερατσινίου - Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης», ο οποίος τονίζει ότι ενημερώθηκε από εκπαιδευτικούς και γονείς μαθητών ότι εταιρίες τηλεπικοινωνίας τους χρέωσαν- και μάλιστα παχυλά- για τη χρήση των υπηρεσιών για τις ανάγκες της τηλεκπαίδευσης μέσω της πλατφόρμας webex.

«Για παράδειγμα, εκπαιδευτικός που υπηρετεί σε σχολείο του συλλόγου μας και βρίσκεται με αναρρωτική άδεια στο πατρικό της σπίτι στην επαρχία, στο οποίο δεν έχει σταθερή σύνδεση, χρεώθηκε με το ποσό των 63 ευρώ για 15 λεπτά χρήσης δεδομένων για τις ανάγκες της τηλεκπαίδευσης των παιδιών της την Παρασκευή 16 Απριλίου», αναφέρει μεταξύ άλλων η ανακοίνωση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών.

Οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν λέγοντας πως «παρόμοιες αναφορές για χρεώσεις έχουμε και από γονείς μαθητών μας οι οποίοι το τελευταίο διάστημα χρεώθηκαν με υψηλά ποσά, επειδή τα παιδιά τους συνδέονταν μέσω τηλεφώνου, χωρίς οι ίδιοι να γνωρίζουν ότι θα χρεωθούν, αφού το υπουργείο διατυμπάνιζε ότι η πλατφόρμα παρεχόταν δωρεάν. Στην πλειοψηφία τους οι γονείς των μαθητών μας αναγκάστηκαν να διακόψουν την τηλεκπαίδευση, αφού αδυνατούσαν να πληρώνουν την παροχή τέτοιων υπηρεσιών»

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών καταλήγει στο ότι «φαίνεται ότι το υπουργείο Παιδείας πλέον δεν παρέχει δωρεάν πρόσβαση στην πλατφόρμα για όσους δεν έχουν σταθερή σύνδεση, με θύματα αυτής της ανάλγητης απόφασης την εκπαιδευτική κοινότητα».

«Δε φτάνει δηλαδή που καθ’ όλη τη διάρκεια της πανδημίας το υπουργείο δεν ικανοποίησε  το αίτημα της εκπαιδευτικής κοινότητας για τη διασφάλιση του απαραίτητου τεχνολογικού εξοπλισμού και γρήγορης ταχύτητας σύνδεσης στα σχολεία, τη δωρεάν παροχή ενός τάμπλετ και σύνδεσης για κάθε μαθητή, προχωράει και ένα βήμα παραπέρα με το να αφήνει εντελώς στην τύχη τους όσους μαθητές δε διαθέτουν σταθερή σύνδεση, που ούτως ή άλλως είχαν σε όλη τη διάρκεια της τηλεκπαίδευσης δυσκολίες», καταλήγουν οι εκπαιδευτικοί.

Με βάση τα παραπάνω οι βουλευτές της Κοινοβουλευτικής Ομάδας του ΚΚΕ κατέθεσαν την εξής ερώτηση:

Ερωτάται η κ Υπουργός, σε τι ενέργειες προτίθεται να προβεί προκειμένου να λυθεί το ζήτημα και κανένας εκπαιδευτικός ή οικογένεια μαθητή να μην επωμιστεί το οικονομικό βάρος αυτής της χρέωσης.

Οι Βουλευτές

Μανωλάκου Διαμάντω

Γκιόκας Γιάννης

Κανέλλη Λιάνα

Κατσώτης Χρήστος

Παφίλης Θανάσης

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ripansi_fotia_attiki.jpg
Ατμοσφαιρική ρύπανση: Ποιες περιοχές πνίγονται περισσότερο στα μικροσωματίδια
Οι μετρήσεις για τα αιωρούμενα μικροσωματίδια PM2.5 αποκαλύπτουν ότι πολλές περιοχές καταγράφουν τιμές σημαντικά υψηλότερες από τα όρια που προτείνει...
Ατμοσφαιρική ρύπανση: Ποιες περιοχές πνίγονται περισσότερο στα μικροσωματίδια
texniti noimosini
Νέα γενιά μοντέλων τεχνητής νοημοσύνης προκαλεί ανησυχίες για ασφάλεια και κυβερνοκινδύνους
Τα νέα μοντέλα που αναπτύσσονται από την Meta και την Anthropic βρίσκονται στο επίκεντρο διεθνών συζητήσεων, καθώς συνδυάζουν υψηλές δυνατότητες με...
Νέα γενιά μοντέλων τεχνητής νοημοσύνης προκαλεί ανησυχίες για ασφάλεια και κυβερνοκινδύνους
ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ
Σχολές με προοπτική καριέρας: Τι πρέπει να αξιολογήσουν οι υποψήφιοι
Η επιλογή πανεπιστημιακής σχολής αποτελεί μια από τις πιο καθοριστικές αποφάσεις για το μέλλον ενός νέου ανθρώπου. Δεν αφορά μόνο τις πανελλαδικές...
Σχολές με προοπτική καριέρας: Τι πρέπει να αξιολογήσουν οι υποψήφιοι