Ανάκληση της ανάρτησης Κασιμάτη ζητά ο Πρόεδρος της Βουλής
Για το σύνθημα «μπάτσοι-γουρούνια-δολοφόνοι»

Επικοινωνία με την κοινοβουλευτική εκπρόσωπο του ΣΥΡΙΖΑ, Όλγα Γεροβασίλη, είχε ο πρόεδρος της Βουλής, Κωνσταντίνος Τασούλας, κατά την οποία ζήτησε να μεταφερθεί στη βουλευτή της αξιωματικής αντιπολίτευσης, Νίνα Κασιμάτη, η ανάγκη ανάκλησης ανάρτησής της σε κοινωνικό μέσο, η οποία προκάλεσε την έντονη αντίδραση της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Αστυνομικών Υπαλλήλων (ΠΟΑΣΥ) και της Ένωσης Αστυνομικών Υπαλλήλων Πειραιά.

Στην επίμαχη ανάρτηση υπήρχε η φράση «μπάτσοι-γουρούνια-δολοφόνοι». Χθες, απαντώντας στην ΕΑΥΠ, η κ. Κασιμάτη είχε χαρακτηρίσει «δυσανάλογη και άδικη» την αντίδραση της ΠΟΑΣΥ, προσθέτοντας ότι η ίδια έχει «υπερασπιστεί εμπράκτως τα δίκαια των βιοπαλαιστών αστυνομικών».

Η κ. Κασιμάτη αναμένεται να προβεί σε νέα δήλωση εντός των επόμενων ωρών.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικος
Αυτοδίκαιη αργία στους εκπαιδευτικούς και στο Δημόσιο: πότε επιβάλλεται, πότε όχι και γιατί δεν είναι «απλή υπόθεση»
Πότε ένας εκπαιδευτικός ή ένας δημόσιος υπάλληλος τίθεται αυτομάτως εκτός υπηρεσίας – Τι προβλέπει ο νέος νόμος για την αυτοδίκαιη αργία
Αυτοδίκαιη αργία στους εκπαιδευτικούς και στο Δημόσιο: πότε επιβάλλεται, πότε όχι και γιατί δεν είναι «απλή υπόθεση»
axiologisi-ekpaideftikon
Σχολεία: Αλλαγές στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ώστε να συνδεθεί άμεσα με δείκτες ποιότητας, λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας
Aρχίζει η αξιολόγηση και των μονίμων εκπαιδευτικών σε πολλές περιοχές ανά την Ελλάδα - Στόχος του υπουργείου Παιδείας είναι να αυξηθούν οι σχολικοί...
Σχολεία: Αλλαγές στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ώστε να συνδεθεί άμεσα με δείκτες ποιότητας, λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας