Το μεγάλο δίλημμα: Πρότυπο ή συμβατικό σχολείο για την κόρη μου;

Πανελλήνιες 0

Πανελλαδικές 2027: Καθορισμός πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων υποψηφίων ΕΝΕΕΓΥ-Λ

Υπουργείο Παιδείας
Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Η εξεταστέα ύλη σε όλα τα μαθήματα των ΕΝΕΓΓΥ-Λ για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2027

Στην έκδοση της διδακτέας και εξεταστέας ύλης για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα της Δ΄ τάξης των Ενιαίων Επαγγελματικών Ειδικών Γυμνασίων - Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.), προχώρησε το υπουργείο Παιδείας. 

Παρακάτω παρουσιάζεται η ύλη ανά μάθημα γενικής παιδείας και ανά τομέα/ειδικότητα, όπως ορίζεται στο επίσημο έγγραφο. 

Δείτε εδώ την εξεταστέα ύλη για τους υποψηφίους των ΕΝΕΓΓΥ-Λ

1. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Νέα Ελληνικά

Η εξέταση συνδυάζει τη γλώσσα και τη λογοτεχνία, βασισμένη στα σχολικά βιβλία των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων των ΕΠΑ.Λ.

Α. Μη Λογοτεχνικό Κείμενο (Δοκίμιο, άρθρο, επιστολή κ.ά.)

  • Κατανόηση: Εντοπισμός θέματος, θέσης συγγραφέα, βασικών πληροφοριών, αιτιών και συνεπειών.
  • Πειθώ: Αναγνώριση τρόπων (επίκληση στη λογική, στο συναίσθημα, στο ήθος, στην αυθεντία) και μέσων πειθούς (επιχειρήματα, τεκμήρια). Διάκριση πειθούς και προπαγάνδας.
  • Δομή & Γλώσσα: Μέρη κειμένου, συνοχή και συνεκτικότητα (διαρθρωτικές λέξεις), τρόποι ανάπτυξης παραγράφου (παράδειγμα, σύγκριση-αντίθεση, ορισμός, διαίρεση, αιτιολόγηση). Σημείωση: Δεν χρησιμοποιείται ο όρος «συλλογιστική πορεία». Εξετάζονται επίσης οι γλωσσικές επιλογές (ενεργητική/παθητική σύνταξη, στίξη, ύφος, αναφορική/ποιητική λειτουργία).
  • Παραγωγή Λόγου: Σύνταξη περίληψης και παραγωγή επιχειρηματολογικού κειμένου (300-400 λέξεις) σε συγκεκριμένο επικοινωνιακό πλαίσιο.

Β. Λογοτεχνικό Κείμενο (Ποίηση, διήγημα, μυθιστόρημα)

  • Ανάγνωση & Ερμηνεία: Εντοπισμός θέματος, χαρακτήρων, χώρου, χρόνου και κοινωνικού πλαισίου.
  • Δείκτες & Εκφραστικά Μέσα: Ανάλυση αφηγηματικών τεχνικών (ρόλος αφηγητή, χρόνος, σχήματα λόγου, εικόνες, σύμβολα).
  • Αναγνωστική Ανταπόκριση: Σύνταξη κειμένου (100-150 λέξεις) με σχολιασμό των ιδεών του κειμένου σε σχέση με τη σύγχρονη πραγματικότητα.

Μαθηματικά (Άλγεβρα)

Βιβλίο: «Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής» της Γ΄ ΓΕΛ.

  • Κεφάλαιο 1 (Διαφορικός Λογισμός): Παράγραφοι 1.1 (Συναρτήσεις), 1.2 (Έννοια παραγώγου), 1.3 (Παράγωγος συνάρτησης) και 1.4 (Εφαρμογές παραγώγων). Εξαιρείται το κριτήριο της 2ης παραγώγου.
  • Κεφάλαιο 2 (Στατιστική): Παράγραφοι 2.1 (Βασικές έννοιες), 2.2 (Παρουσίαση δεδομένων) και 2.3 (Μέτρα θέσης και διασποράς). Εξαιρούνται οι κλάσεις άνισου πλάτους, τα εκατοστημόρια, η επικρατούσα τιμή και το ενδοτεταρτημοριακό εύρος.
  • Γενικές Εξαιρέσεις: Θεωρήματα/ασκήσεις με αστερίσκο (*), εκθετικές, λογαριθμικές και τριγωνομετρικές συναρτήσεις. Οι τύποι της διακύμανσης θα δίνονται έτοιμοι.

2. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ανά ΤΟΜΕΑ

Τομέας Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος

Μάθημα: Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις

(Μόνο το θεωρητικό μέρος του βιβλίου)

  • Κεφ. 1: Ορισμός, σημασία (1.1), αγροτικός χώρος (1.2), ταξινόμηση (1.3), χαρακτηριστικά (1.4), προϊόντα/υπηρεσίες (1.5), αβεβαιότητα (1.6), ηθική/κοινωνική ευθύνη (1.7).
  • Κεφ. 2: Ζήτηση (2.2-2.2.3), Προσφορά (2.3-2.3.2), Σχηματισμός τιμών (2.4-2.4.1), Μορφές αγοράς (2.5-2.5.4).
  • Κεφ. 3: Νομικές μορφές (3.1), Αγροτικοί Συνεταιρισμοί (3.1.3-3.1.3.1), Οικονομικός συντονισμός (3.2).
  • Κεφ. 4: Συντελεστές παραγωγής (4.1-4.1.3), Παραγωγικές δαπάνες (4.4-4.4.2.3), Οικονομικά αποτελέσματα (4.5), Ρευστότητα (4.6).
  • Κεφ. 6: Αρχές γεωργικών λογαριασμών (6.1), Περιουσιακά στοιχεία (6.2-6.2.2), Μέθοδοι λογιστικής (6.3), Λογιστικά βιβλία (6.4-6.4.5), Ισολογισμός (6.5), Αποτελέσματα χρήσης (6.6).

Μάθημα: Αρχές Βιολογικής Γεωργίας

(Μόνο το θεωρητικό μέρος)

Βιβλίο 1 (Στοιχεία Βιολογικής Γεωργίας):

  • Κεφ. 3: Ολιστική προσέγγιση (3.2), Διαχρονική αντιμετώπιση (3.3). (3.1 εκτός).
  • Κεφ. 4: Χειρισμός εδάφους (4.1.1-4.1.2.2), Εξυγίανση (4.1.3), Αγριόχορτα (4.1.4, 4.1.4.3, 4.1.4.4), Γονιμότητα (4.2-4.2.2), Αμειψισπορά (4.2.3.1 εισαγωγή), Χλωρή λίπανση (4.2.3.2 εισαγωγή), Κοπριά (4.2.3.3), Κομπόστ (4.2.3.4).
  • Κεφ. 5: Αίτια προσβολών (5.2-5.2.1), Ζωντανό έδαφος (5.3), Πρόληψη (5.4-5.4.3), Άμεση αντιμετώπιση (5.5-5.5.4).
  • Κεφ. 6: Κηπευτικά (6.3), Έδαφος (6.3.1), Αμειψισπορά (6.3.2 μόνο αρχή), Φυτοπροστασία (6.3.4 μόνο αρχή).
  • Κεφ. 7: Γενικά (7.1), Ελιά (7.2 εισαγωγή), Αμπέλι (7.3 εισαγωγή).
  • Κεφ. 8: Συλλογή-Μεταποίηση (8.1), Ελαιόλαδο (8.1.1), Επιτραπέζια ελιά (8.1.2), Κρασί (8.1.3), Φρούτα (8.1.6), Πατάτα (8.1.11), Συσκευασία (8.2).

Βιβλίο 2 (Βιολογική Εκτροφή Αγροτικών Ζώων):

  • Κεφ. 1: Ορισμός/Στόχοι (1.2), Αρχές (1.3), Διαφορές με συμβατική (1.4).
  • Κεφ. 2: Έλεγχος/Πιστοποίηση (2.2-2.2.4), Μετατροπή (2.3).
  • Κεφ. 3: Γενετικό υλικό (3.1 εισαγωγή), Διατροφή (3.4-3.4.1).
  • Κεφ. 5: Αγορά (5.1), Καταναλωτής (5.2), Διακίνηση/Πώληση (5.3-5.3.4), Τιμές (5.4), Ποιότητα (5.5), Περιβάλλον (5.6).

Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας

Μάθημα: Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ)

  • Κεφ. 1 (Βασικές έννοιες): Ενότητες 1 έως 12, συν τις ερωτήσεις/ασκήσεις.
  • Κεφ. 7 (Α.Ε.Π.): Ενότητες 1, 2, 3, 4, 9, 10, συν τις ερωτήσεις/ασκήσεις.
  • Κεφ. 8 (Τραπεζικό Σύστημα): Ενότητες 1, 2, 3, 4, 5, 7, συν τις ερωτήσεις/ασκήσεις.
  • Κεφ. 9 (Οικονομικές Διακυμάνσεις-Πληθωρισμός-Ανεργία): Ενότητες 1, 2, 3 (εκτός το γ: Δανειστές και χρεώστες), 4, συν τις ερωτήσεις/ασκήσεις.
  • Κεφ. 10 (Δημόσια Οικονομικά): Ενότητες 1, 2, 3, 4, συν τις ερωτήσεις.

Μάθημα: Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης (ΑΟΔ)

  • Κεφ. 1: Έννοια (1.1-1.1.1), Μορφές (1.1.2 α, γ, δ, ε), Λειτουργίες (1.2-1.2.4), Κοινωνική ευθύνη (1.3-1.3.3), Περιβάλλον (1.4-1.4.2), Επιδιώξεις (1.5-1.5.5).
  • Κεφ. 2: Διοίκηση (2.2-2.2.1), Στελέχη (2.3-2.3.3), Management (2.4-2.4.2), Marketing (2.5-2.5.3 εκτός τα α, β, γ, δ), Πωλήσεις (2.6-2.6.1), Χρηματοοικονομικά (2.7-2.7.2), Παραγωγή (2.8-2.8.2 α έως ζ), Ανθρώπινοι Πόροι (2.9-2.9.1 α έως ζ).
  • Κεφ. 3: Λήψη αποφάσεων (3.5-3.5.4).
  • Κεφ. 4: Ο οργανισμός που μαθαίνει (4.3-4.3.6).

Τομέας Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού

Μάθημα: Αρχιτεκτονικό Σχέδιο

(Δεν απαιτείται αποστήθιση αριθμητικών δεδομένων ή διαστάσεων)

  • Κεφ. 6 (Επαγγελματικός χώρος): 6.1, 6.2 (εισαγωγή), 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.3. Εκτός: Εικόνες 6.20.1 έως 6.22 και οι ασκήσεις της σελ. 175.
  • Κεφ. 7 (Πολυώροφο κτίριο): 7.2 (Οικοδομική άδεια & αρχιτεκτονική μελέτη), Εικόνες 7.14 έως 7.56. Εκτός: Οι ασκήσεις της σελ. 246.

Μάθημα: Οικοδομική

  • Κεφ. 1 (Τοιχοποιίες): 1.1-1.1.2, 1.2-1.2.3, 1.3-1.3.2, 1.4, 1.5, 1.6 (1.6.1, 1.6.2, 1.6.5, 1.6.6, 1.6.7, 1.6.8 εκτός ο πίνακας γυψοσανίδας), 1.7 (Άσκηση 1).
  • Κεφ. 2 (Επιχρίσματα): 2.1-2.1.1, 2.2-2.2.2, 2.3 (2.3.1-2.3.4), 2.4-2.4.3, 2.5 (2.5.1-2.5.4), 2.6.
  • Κεφ. 3 (Δάπεδα): 3.1-3.1.3, 3.3, 3.4-3.4.4, 3.5-3.5.1, 3.6 (3.6.1-3.6.5).
  • Κεφ. 4 (Κουφώματα): 4.1-4.1.2, 4.2, 4.3-4.3.2, 4.4-4.4.1.1 (α, β, γ), 4.5 (Γενικά, 4.5.1, 4.5.2 εκτός 4.5.2.1 έως 4.5.2.4), 4.7 (Γενικά, 4.7.1, 4.7.2 εκτός προμέτρηση & Πίνακας 4.1).
  • Κεφ. 7 (Επενδύσεις): 7.1, 7.2-7.2.1, 7.2.2, 7.2.2.1, 7.2.3.2.
  • Κεφ. 8 (Κλίμακες): Εισαγωγή, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.4.1, 8.4.2, 8.5-8.5.1.

Τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών

Μάθημα: Ιστορία Σύγχρονης Τέχνης

Περιλαμβάνει τα Κεφάλαια 13 έως 20 του σχολικού βιβλίου (Ρομαντισμός, Ρεαλισμός, Ιμπρεσιονισμός, Αρ Νουβό, Κυβισμός, Εξπρεσιονισμός, Ντανταϊσμός, Σουρεαλισμός, Μπαουχάουζ, Αφηρημένος Εξπρεσιονισμός, Ποπ Αρτ, Μινιμαλισμός, Μεταμοντερνισμός, Video-Art).

Τα 31 εξεταζόμενα έργα για ανάλυση:

  • Η σχεδία της Μέδουσας (Ζερικό), Η Ελευθερία οδηγεί τον λαό (Ντελακρουά), Οι τουφεκισμοί της 3ης Μαΐου (Γκόγια), Το φεγγάρι καθώς γεννιέται από τη θάλασσα (Φρήντριχ), Η Μασσαλιώτιδα (Ρυντ).
  • Η λεωφόρος Μπουλβάρ ντυ Ταν... (Νταγκέρ), Οι σταχομαζώχτρες (Μιλέ), Το Λουτρό (Ντεγκά), Οι αστοί του Καλέ (Ροντέν), Η μέρα του Θεού (Γκωγκέν), Οι μεγάλοι λουόμενοι (Σεζάν), Νούφαρα... (Μονέ).
  • Κρίσταλ Πάλας (Πάξτον), Πύργος του Άιφελ (Άιφελ), Τουλίπα (Μόρις), Είσοδοι μετρό (Γκιμάρ), Γκαλερία Βιτόριο Εμανουέλε (Μιλάνο), Το φιλί (Κλιμτ).
  • Ο Χορός (Ματίς), Βιολί και κανάτα (Μπρακ), Ποτήρι με αψέντι (Πικάσο), Ο Πύργος του Αϊνστάιν (Μέντελσον), Το ψάθινο καπέλο (Λύτρας), Καθιστό κορίτσι (Μπουζιάνης), Οι Δεσποινίδες της Αβινιόν (Πικάσο), Αυτοσχεδιασμός Νο 30 & Η πρώτη αφηρημένη υδατογραφία (Καντίνσκυ).
  • Σύνθεση 1929 (Μοντριάν), Οικία Σρόντερ (Ρίτβελντ), Οι Ανησυχαστικές Μούσες (Ντε Κίρικο), Καρέκλα Βασίλι (Μπρόιερ), Σπίτι στον Καταρράκτη (Ράιτ), Πειραματικό Σχολείο Θεσσαλονίκης (Δ. Πικιώνης), Ερμής εν αναμονή (Εγγονόπουλος), Επιτύμβια Σύνθεση (Μόραλης), Η Άρτεμη στον φθινοπωρινό άνεμο (Κλέε), Η ρόδα του ποδηλάτου (Ντυσάν).
  • Ο πράσινος βιολιστής (Σαγκάλ), Προσωπογραφία Ζακ Λίπσιτς... (Μοντιλιάνι), Γυναικείο σώμα (Ντυμπυφέ), Πλατεία μεγαλούπολης (Τζιακομέτι).
  • Τι είναι αυτό που κάνει τα σπίτια σήμερα... (Χάμιλτον), Μία και τρεις καρέκλες (Κόσουθ), Φωτεινά σινιάλα (Τάκης), Χωρίς Τίτλο - 12 ζωντανά άλογα (Κουνέλλης).
  • Κέντρο Πομπιντού (Πιάνο & Ρότζερς), Μουσείο Γκουγκενχάιμ Μπιλμπάο (Γκέρι), Η Πύλη του Βρανδεμβούργου (Πάικ).

Μάθημα: Τεχνολογία Υλικών

  • Κεφ. 1 (Πέτρα): Πετρώματα, κατηγορίες, αδρανή, σχηματισμός πυριγενών/ιζηματογενών, μάρμαρα.
  • Κεφ. 3 (Μέταλλα): Ιδιότητες (φυσικές, χημικές, θερμικές, ηλεκτρικές), κράματα (μονοφασικά/πολυφασικά).
  • Κεφ. 4 (Κεραμικά): Πηλός, προσμείξεις, μορφοποίηση (σπείρες, καλούπι, τροχός), ψήσιμο, καμίνια, επικαλύψεις.
  • Κεφ. 5 (Γυαλί): Ρωμαϊκό γυαλί, τεχνική φυσητού, βυζαντινή περίοδος, μωσαϊκά, χύτευση.
  • Κεφ. 8 (Ξύλο): Πυκνότητα, σκληρότητα, ξήρανση, μαρκετερί/παρκετερί, φθορές, σήψη.
  • Κεφ. 9 (Ύφασμα): Ταξινόμηση και ιδιότητες ινών.
  • Κεφ. 10 (Χαρτί): Ιδιότητες και τρόπος κατασκευής από Άραβες και Ευρωπαίους.

Τομέας Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού

Μάθημα: Ψηφιακά Συστήματα

Από το βιβλίο «Ψηφιακά Ηλεκτρονικά» (Μέρος Α΄):

  • Κεφάλαιο 6: Μανταλωτές (NAND/NOR), Flip-Flops (R-S, D, J-K, T), διέγερση FF, ασύγχρονες είσοδοι, λυμένες ασκήσεις.
  • Κεφάλαιο 7: Καταχωρητές ολίσθησης (SISO, SIPO, PISO, PIPO), ερωτήσεις/ασκήσεις.
  • Κεφάλαιο 8: Ασύγχρονοι απαριθμητές (δυαδικός, 74293, BCD, 7490) και σύγχρονοι δυαδικοί απαριθμητές (πάνω, κάτω, αμφίδρομοι, 74193).
0 Δείτε τα σχόλια

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις στο alfavita.gr

Η μεγάλη συνέντευξη της Σοφίας Ζαχαράκη στο alfavita.gr: Αναπληρωτές, μισθοί, Πανελλαδικές και νέο Λύκειο (Vidcast)

Μπράβο Αθερίδη σε Χρυσοχοΐδη για Marfin: «Κατουρήθηκα στα γέλια με το ελληνικό FBI – Σήμερα τα παίρνω όλα πίσω»

Τα σχολεία που προσφέρουν επιπλέον μόρια στους εκπαιδευτικούς – Τι ισχύει

Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Viber Ακολουθήστε το Αlfavita στο Viber

πανελλήνιες