Alfavita Newsroom Αξιότιμη Κυρία Υπουργέ Παιδείας,
Συντάσσω την παρούσα επιστολή ως απόφοιτος Γενικού Λυκείου που έλαβε μέρος στις φετινές Πανελλαδικές εξετάσεις με το Παλαιό Σύστημα, ζητώντας τη διόρθωση του ποσοστού των θέσεων των σχολών του 3ου επιστημονικού πεδίου που διεκδικούμε όλοι όσοι πλέον αδικούμαστε. Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, υπό τραγικές συνθήκες, κληθήκαμε να διαγωνιστούμε σε θέματα εξαιρετικά απαιτητικά, με χρονική ασφυξία και τεράστια ψυχολογική πίεση. Όπως ήδη γνωρίζετε, τα θέματα στα οποία διαγωνιστήκαμε ήταν ασφαλώς πιο απαιτητικά σε σχέση με αυτά του Νέου συστήματος, λαμβάνοντας υπόψιν τα αποτελέσματα και τις κριτικές και σχολιασμούς έγκυρων ομοσπονδιών.Ωστόσο, δυστυχώς, δεν βλέπουμε δικαίωση…
Οι εκπαιδευτικοί αναλυτές ομιλούν συνεχώς για πτώση των βάσεων, αναφερόμενοι φυσικά για το Νέο σύστημα. Δεν υπάρχει αξιόλογη αναφορά σε εμάς. «Νιώθουμε σαν μειονότητα…» αυτή είναι η πικρή αλήθεια.Μέχρι που κάποια στιγμή «έπεσα» πάνω σε ένα άρθρο που έκανε λόγο για άνοδο των βάσεων στο παλαιό σύστημα λόγω του 9,51%.Δεν είναι δίκαιο. Για δεύτερη φορά αποφασίσαμε να δοκιμαστούμε με το οικείο σε εμάς σύστημα και καταλήξαμε στο να είμαστε οι αδικημένοι.Και όντως είμαστε…Με καμία περικοπή ύλης , ψυχικά εξουθενωμένοι, σε δυσκολότερα θέματα, με μηδαμινό και λανθασμένο ποσοστό θέσεων· μόνο η άνοδος των βάσεων απομένει και η οποία θα επισημοποιηθεί τον Αύγουστο, για να είμαστε εντελώς «εκτός».
Δεν διορθώνονται τα θέματα, όμως, ούτε η ύλη. Μένει να αποδεχθούμε ότι μάλλον άλλη μία χρονιά πήγε χαμένη.Μόνο που αυτή τη φορά λόγω λάθους πράξεων στα στατιστικά. Κυρία Κεραμέως, λαμβάνοντας υπόψιν ότι εκατοντάδες άτομα αισθάνονται έντονα αυτή την αδικία, έχετε το χρέος να διορθώσετε αυτό το λάθος. Δεν είναι δυνατόν να διεκδικούν περισσότερες θέσεις τα άτομα που συμμετείχαν με το 10%, όταν εμείς μελετήσαμε ξανά…Το σωστό ποσοστό υπολογίζεται ως 16,9%.Τουλάχιστον, ας δικαιωθούμε τώρα…
Με εκτίμηση,
Υποψήφιος με το Παλαιό Σύστημα
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Αλλαγές κορυφής στην εκπαίδευση της Αττικής: Χηρεύουν 3 θέσεις "κλειδιά"
