Thumbnail
Νέα έρευνα αναφέρει τα συμπτώματα για εγκεφαλικό που πρέπει να προσέχουμε.

Συχνά, οι άνθρωποι μπορεί να βιώσουν αυτό που συνήθως ονομάζεται «μίνι εγκεφαλικό» ή «προειδοποιητικό εγκεφαλικό επεισόδιο», με τους γιατρούς να το χαρακτηρίζουν ως «παροδικό ισχαιμικό επεισόδιο ή αλλιώς TIA». Ωστόσο, μερικοί ειδικοί διαφωνούν με αυτή τη φράση, κυρίως επειδή ένα επεισόδιο TIA είναι εξίσου σοβαρό με ένα εγκεφαλικό και πρέπει να αντιμετωπιστεί άμεσα.

Σύμφωνα με την Αμερικανική Καρδιολογική Εταιρεία, σχεδόν 1 στα 5 άτομα που υποπτεύονται ότι έχουν ένα παροδικό ισχαιμικό επεισόδιο θα έχουν κατά πάσα πιθανότητα, πλήρες εγκεφαλικό εντός 90 ημερών.

Τα συμπτώματα TIA είναι συμπτώματα εγκεφαλικού επεισοδίου που γενικά διαρκούν λίγα λεπτά λόγω διακοπής της παροχής αίματος σε ένα τμήμα του εγκεφάλου.

Ενώ ο παραδοσιακός ορισμός των συμπτωμάτων TIA αναφέρει ότι υποχωρούν μέσα σε 24 ώρες, η πλειονότητα των TIA είναι σύντομες και διαρκούν λιγότερο από μία ώρα.

Ποια είναι όμως τα προειδοποιητικά σημάδια ενός παροδικού ισχαιμικού επεισοδίου και τι πρέπει να κάνετε εάν εμφανίσετε συμπτώματα;

Δυσκολία στην ισορροπία και αδυναμία

Ένα από τα πιο κοινά σημάδια μιας TIA είναι η δυσκολία ισορροπίας και η αδυναμία. Συνήθως αυτό μπορεί να συμβεί στη μία πλευρά του σώματός σας, σύμφωνα με τον Δρ. Hardik Amin, αναπληρωτή καθηγητή νευρολογίας και ιατρικών εγκεφαλικών επεισοδίων στο Νοσοκομείο Yale New Haven.

Απώλεια όρασης

Τα άτομα μπορεί επίσης να εμφανίσουν απώλεια όρασης στο ένα ή και στα δύο μάτια, ή ακόμα διπλή όραση. Η διπλή όραση, γνωστή και ως διπλωπία, είναι όταν μπορείτε να δείτε δύο εικόνες ενός μεμονωμένου αντικειμένου ενώ το κοιτάτε.

Απώλεια ελέγχου των μυών στο πρόσωπο

Ένα άλλο σύμπτωμα είναι η απώλεια του ελέγχου των μυών στη μία πλευρά του προσώπου σας.

Μπορεί να αισθανθείτε μούδιασμα και μπορεί να είναι δύσκολο να χαμογελάσετε ή να μετακινήσετε μέρη του στόματός σας. Αυτό μπορεί να μοιάζει με την παράλυση του Bell, μια κατάσταση που προκαλεί τον ίδιο τύπο παράλυσης του προσώπου. Αν και ένα εγκεφαλικό συνήθως οδηγεί σε άλλα συμπτώματα, εξακολουθεί να είναι σημαντικό και αυτό το σύμπτωμα, και πρέπει να το ελέγχετε.

Αδυναμία χεριού-βραχίονα

Η αδυναμία του βραχίονα είναι ένα άλλο πιθανό προειδοποιητικό σημάδι ενός επεισοδίου TIA.

Το να σηκώνετε αντικείμενα και να κρατάτε ψηλά τα χέρια σας μπορεί να σας φανεί αρκετά δύσκολο ειδικά όταν δεν είχατε κανένα πρόβλημα στο παρελθόν.

Αυτό το σύμπτωμα εμφανίζεται επίσης συνήθως στη μία πλευρά του σώματος.

Δυσκολία στην ομιλία

Οι άνθρωποι μπορεί να αντιμετωπίσουν δυσκολία στην παραγωγή ομιλίας ή στην εύρεση των σωστών λέξεων, πράγμα που μπορεί να προκαλέσει έκπληξη στους συγγενείς σας.

Πάντως το παροδικό ισχαιμικό επεισόδιο, είναι μια επείγουσα κατάσταση και όποιος το βιώσει θα πρέπει να λάβει άμεσα ιατρική φροντίδα. Τα καλά νέα βέβεια είναι ότι ο κίνδυνος εγκεφαλικού μπορεί να μειωθεί σημαντικά, με στοχευμένη θεραπεία.

Πηγή: healtstat

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σχολικά γεύματα
Διατροφικές διαταραχές σε μαθητές: Πόσο καλά είναι ενημερωμένοι οι εκπαιδευτικοί;
Τα αποκαλυπτικά ευρήματα της μελέτης για τις Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής στα σχολεία, όπως παρουσιάστηκαν στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής...
Διατροφικές διαταραχές σε μαθητές: Πόσο καλά είναι ενημερωμένοι οι εκπαιδευτικοί;
Νίκος Ρωμανός
Νίκος Ρωμανός για την υπόθεση των Αμπελοκήπων: «Δεν έχω καμία σχέση με την έκρηξη»
Αρνήθηκε κατηγορηματικά οποιαδήποτε σχέση με την έκρηξη στο διαμέρισμα των Αμπελοκήπων ο Νίκος Ρωμανός
Νίκος Ρωμανός για την υπόθεση των Αμπελοκήπων: «Δεν έχω καμία σχέση με την έκρηξη»
τηλε
Ψηφιακό αρχείο μαθητή: Ένα διαρκές «κυνήγι» δεξιοτήτων από το νηπιαγωγείο στο μικροσκόπιο των εκπαιδευτικών
Το νέο προαπαιτούμενο για το Πανεπιστήμιο και οι αντιδράσεις της ΟΛΜΕ
Ψηφιακό αρχείο μαθητή: Ένα διαρκές «κυνήγι» δεξιοτήτων από το νηπιαγωγείο στο μικροσκόπιο των εκπαιδευτικών