Ιαπωνία: Σωματίδια ανοξείδωτου χάλυβα σε εμβόλια της Moderna
Τα ξένα σωματίδια σε εμβόλια της Moderna, η χορήγηση των οποίων ανεστάλη, ήταν σωματίδια ανοξείδωτου χάλυβα και ο κίνδυνος για την υγεία απ' αυτά είναι χαμηλός, ανακοίνωσε το ιαπωνικό υπουργείο Υγείας

Το υπουργείο Υγείας της Ιαπωνίας ανακοίνωσε σήμερα ότι τα ξένα σωματίδια, που βρέθηκαν σε εμβόλια της Moderna κατά της Covid-19, με αποτέλεσμα να ανασταλούν οι εμβολιασμοί με τη συγκεκριμένη παρτίδα εμβολίων, ήταν σωματίδια ανοξείδωτου χάλυβα και δεν αναμένει πως θα δημιουργήσουν πρόσθετο κίνδυνο για την υγεία.

Τα ευρήματα ήταν το αποτέλεσμα έρευνας από τη Moderna και από την εταιρεία διανομής των εμβολίων της στην Ιαπωνία, την Takeda Pharmaceutical Co, ανέφερε σε δήλωση το υπουργείο Υγείας.

«Ο ανοξείδωτος χάλυβας χρησιμοποιείται συνήθως σε καρδιακές βαλβίδες, την αρθροπλαστική και τα μεταλλικά ράμματα. Έτσι δεν αναμένεται ότι η έγχυση με ένεση των σωματιδίων που εντοπίσθηκαν σ' αυτές τις παρτίδες στην Ιαπωνία θα είχε ως αποτέλεσμα αυξημένο ιατρικό κίνδυνο», ανέφερε σε δήλωσή της η Takeda Pharmaceutical.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

θεατρο
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση
Το θέατρο ως πανίσχυρο παιδαγωγικό εργαλείο μάθησης και ανάπτυξης: «Μαθαίνω και εξελίσσομαι πράττοντας»
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση
Μαθητές με σχολική τσάντα κάθονται και μιλάνε
«Τι θέλουν να γίνουν όταν μεγαλώσουν;»  Οι απαντήσεις «χαρισματικών μαθητών» αποκαλύπτουν πολλά
Από την ιατρική έως τη ζαχαροπλαστική, τα όνειρα παιδιών με υψηλό δυναμικό και οι ιδιαιτερότητες στις επιλογές τους
«Τι θέλουν να γίνουν όταν μεγαλώσουν;»  Οι απαντήσεις «χαρισματικών μαθητών» αποκαλύπτουν πολλά