Έκλεισε σχολείο στην Ολλανδία – Θετικοί στον κορονοϊό δύο δάσκαλοι, με συμπτώματα επτά μαθητές
Δημοτικό σχολείο στη Χάγη έκλεισε την Πέμπτη, όταν δύο δάσκαλοι διαγνώστηκαν θετικοί στον κορονοϊό και επτά μαθητές εκδήλωσαν γαστρεντερολογικά προβλήματα

Είναι το πρώτο σχολείο που κλείνει ξανά, από τότε που η Ολλανδία ενέκρινε την επαναλειτουργία των δημοτικών σχολείων στις 11 Μαΐου στο πλαίσιο της σταδιακής άρσης των μέτρων καραντίνας. Τα λύκεια άνοιξαν την Τρίτη.

Τα δύο κτίρια του σχολικού συγκροτήματος έκλεισαν και 500 μαθητές επέστρεψαν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

«Δύο δάσκαλοι παρουσίασαν συμπτώματα το Σαββατοκύριακο και διαγνώστηκαν θετικοί σήμερα», είπε η εκπρόσωπος Τύπου της διεύθυνσης εκπαίδευσης της Χάγης Έκε Φόλτερς, συμπληρώνοντας ότι οι εκπαιδευτικοί δεν επέστρεψαν στη δουλειά τους από τότε που αρρώστησαν.

Οι ασθενείς δεν είχαν διδάξει μαθητές, τόνισε η Φόλτερς.

Τα παιδιά, που παραπονέθηκαν για πόνους στο στομάχι, ένα πιθανό πρώιμο σύμπτωμα της COVID-19, έχουν υποβληθεί σε εξετάσεις.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Το βίντεο της Ελληνικής Αστυνομίας για την Τσικνοπέμπτη
«Δεν είναι όλοι οι καπνοί για καλό»: Το viral βίντεο της ΕΛΑΣ για την Τσικνοπέμπτη
Με ένα ευρηματικό βίντεο στα social media, η Ελληνική Αστυνομία έστειλε το δικό της μήνυμα για την Τσικνοπέμπτη
«Δεν είναι όλοι οι καπνοί για καλό»: Το viral βίντεο της ΕΛΑΣ για την Τσικνοπέμπτη
Δημοτικά τέλη
Αποκαλυπτική έρευνα: Τα δημοτικά τέλη στους 332 δήμους της Ελλάδας το 2026
Αυτοί είναι οι Δήμοι-«φαρμακείο»: Πού πληρώνουμε 10 φορές ακριβότερα δημοτικά τέλη και πού είναι... τζάμπα (Πίνακες)
Αποκαλυπτική έρευνα: Τα δημοτικά τέλη στους 332 δήμους της Ελλάδας το 2026
Δημόσια εκπαίδευση
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό
«Όταν η διοίκηση του σχολείου λειτουργεί υπό καθεστώς άτυπων πιέσεων και προφορικών «οδηγιών», το πρώτο θύμα δεν είναι ο εκπαιδευτικός αλλά ο μαθητής...
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό