μολοτοφ απθ
Το σακίδιο είχε βρεθεί στη Σχολή Θετικών Επιστημών του ΑΠΘ

Κακουργηματική δίωξη για κατασκευή και κατοχή εκρηκτικών υλών σε μεγάλη ποσότητα, απήγγειλε η εισαγγελέας στην 28χρονη που συνελήφθη μετά τον εντοπισμό σακιδίου με επτά αυτοσχέδιες βόμβες μολότοφ στη Σχολή Θετικών Επιστημών του ΑΠΘ.

Επιπλέον, διώκεται για παραβάσεις του νόμου περί όπλων, ενώ παραπέμφθηκε να απολογηθεί στη δεύτερη τακτική ανακρίτρια Θεσσαλονίκης, από την οποία πήρε προθεσμία και παραμένει υπό κράτηση.

Σύμφωνα με όσα ανακοίνωσε η ΕΛ.ΑΣ., από την προανάκριση που διενήργησε η Διεύθυνση Ασφαλείας Θεσσαλονίκης διαπιστώθηκε ότι το σακίδιο ανήκει στην 28χρονη, οπότε ξεκίνησαν αναζητήσεις που οδήγησαν στη σύλληψή της.

Στην κατοχή της νεαρής γυναίκας βρέθηκαν επίσης και κατασχέθηκαν ένα σπρέι πιπεριού, μία αντιασφυξιογόνα μάσκα με δύο φίλτρα, πλήθος πλαστικών δεματικών (tie wrap), τέσσερα σπρέι διαφορετικών χρωμάτων, συσκευασίες φαρμακευτικής πόσιμης γέλης για προστασία από δακρυγόνα και σωρεία εντύπων και χειρόγραφων σημειώσεων.

Ενόψει της μεταγωγής της ενώπιον της εισαγγελικής αρχής συγκεντρώθηκαν έξω από τα Δικαστήρια της Θεσσαλονίκης άτομα του ευρύτερου αντιεξουσιαστικού χώρου σε ένδειξη συμπαράστασης στη συλληφθείσα.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τι σημαίνει η λέξη «φανφάρα» και από πού προέρχεται

Εκπαιδευτικοί: Πότε θα πιστωθεί στο λογαριασμό τους η μισθοδοσία

Μειώσεις στη στρατιωτική θητεία: Πόσους μήνες θα υπηρετούν οι φαντάροι με τον νέο νόμο

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

skylos_1.jpg
Τι νευριάζει πραγματικά τους σκύλους μας;
Από τις αγκαλιές μέχρι τις βόλτες, μικρές καθημερινές συνήθειες μπορεί να φέρουν εκνευρισμό στον τετράποδο φίλο μας  και να επηρεάσουν τη σχέση μας...
Τι νευριάζει πραγματικά τους σκύλους μας;
παιδι
Παιδική ηλικία και οθόνες: Πώς ο ψηφιακός χρόνος «κόβει» λέξεις από την ομιλία
Τι δείχνουν νέες έρευνες για τα νήπια, τη γλωσσική ανάπτυξη και τα όρια της τεχνολογίας στο σπίτι
Παιδική ηλικία και οθόνες: Πώς ο ψηφιακός χρόνος «κόβει» λέξεις από την ομιλία