Τραγωδία στη Χαλκίδα: Νεκρό το παιδί που καταπλακώθηκε από τοιχίο - Συνελήφθη ο θείος του
Χαλκίδα: Συνελήφθη ο θείος του μωρού που καταπλακώθηκε από τοιχίο

Ανείπωτη τραγωδία σημειώθηκε το απόγευμα της Πέμπτης στη «Χαραυγή» Χαλκίδας με ένα αγοράκι που δεν είχε συμπληρώσει καν τα 3 χρόνια (γεν. 2020) να χάνει την ζωή του μετά από σοβαρό τραυματισμό στο κεφάλι από πτώση τοιχίου στην αυλή που έπαιζε.

Το τοιχίο που ήταν από τούβλα, φαίνεται ότι καταπλάκωσε το μωρό, προκαλώντας το θανάσιμο τραυματισμό του, σύμφωνα με το lamiareport.gr.

Χωρίς σφυγμό μεταφέρθηκε στο Νοσοκομείο Χαλκίδας, όπου οι γιατροί στις 17:30’ το απόγευμα διαπίστωσαν το θάνατό του.

Ο εισαγγελέας που ενημερώθηκε σχετικά, διέταξε το σχηματισμό δικογραφίας για ανθρωποκτονία από αμέλεια και λίγο αργότερα είχαμε τη σύλληψη του 24χρονου θείου του παιδιού, ενώ αναζητείται στο πλαίσιο του αυτοφώρου και ο 54χρονος παππούς του, καθώς αυτοί είχαν την ευθύνη να το προσέχουν.

Για το τραγικό συμβάν, την προανάκριση διενεργεί το ΑΤ Χαλκίδας, που έχει παραγγείλει και τη διενέργεια νεκροψίας - νεκροτομής.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Από ψυχίατρο οι εκπαιδευτικοί - Περιοδική επανεκτίμηση της ψυχολογικής τους κατάστασης
Περίπου 2.500 εκπαιδευτικοί σε όλη τη χώρα έχουν καταγραφεί ως “αδυνατούντες” να ασκήσουν διδακτικό έργο, κυρίως για ψυχολογικούς λόγους
Από ψυχίατρο οι εκπαιδευτικοί - Περιοδική επανεκτίμηση της ψυχολογικής τους κατάστασης
τεχνητή νοημοσύνη
Όταν το Υπουργείο Παιδείας αγνοεί το μείζον θέμα της Τεχνητής Νοημοσύνης
Τα κράτη μέλη θα πρέπει να προωθήσουν την απόκτηση «προαπαιτούμενων δεξιοτήτων» για την εκπαίδευση στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Όταν το Υπουργείο Παιδείας αγνοεί το μείζον θέμα της Τεχνητής Νοημοσύνης