Θάνατος 22χρονης αθλήτριας: Ενα μεγάλο «γιατί»
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ανείπωτη θλίψη για τον θάνατο της 22χρονης φοιτήτριας που ονειρευόταν να επιστρέψει ως προπονήτρια στα Χανιά

Ενα μεγάλο «γιατί» στοίχειωσε τα χείλη όλων εκείνων που έτρεξαν στο στάδιο της Κομοτηνής, αργά το απόγευμα της περασμένης Τρίτης. Ηταν εκείνα τα μοιραία λεπτά, που η 22χρονη Γεωργία, φοιτήτρια στο ΤΕΦΑΑ της πόλης, βρισκόταν αβοήθητη στο βρεγμένο ταρτάν του σταδίου που έκανε προπόνηση.

Η Γεωργία, καταγόταν από τα Χανιά και σπούδαζε στην Κομοτηνή. Ηταν αθλήτρια στίβου. Ετρεχε τα 100 μέτρα, συμμετείχε σε σκυταλοδρομία 4χ100, έκανε άλμα εις μήκος.

Εκείνο το απόγευμα, μόλις είχε σταματήσει η ξαφνική νεροποντή, η Γεωργία έμπαινε στο στάδιο μόνη, με τα ειδικά παπούτσια για σπριντ, με ένα ηλεκτρονικό ρολόι στον καρπό, που καταγράφει μεταξύ άλλων βιομετρικά δεδομένα, όπως οι παλμοί της καρδιάς.

Πριν τις 7 το απόγευμα κι ενώ το κορίτσι είχε ξεκινήσει την προπόνησή της, μπροστά σε άδειες θέσεις, και πριν φθάσει εκείνος ο άνθρωπος που έντρομος θα έβγαζε από την τσέπη το κινητό του τηλέφωνο, κάτι άρχισε να πηγαίνει λάθος.

Οπως φάνηκε ύστερα από μερικές ώρες, με τον πιο σοκαριστικό, άδοξο και άδικο τρόπο, η καρδιά της κοπέλας σταμάτησε να δουλεύει, και το σώμα της γκρεμίστηκε στο ταρτάν.

Η Γεωργία πέθανε από ανακοπή καρδιάς, αγνώστου δικαιολογίας.

Την άτυχη Γεωργία, βρήκε ένας άνδρας που πήγε να αθληθεί, ενώ όταν εντοπίστηκε ήταν ήδη νεκρή και δεν ανταποκρίθηκε στις προσπάθειες ανάνηψης που έγιναν. Ο κ. Σταύρος Καμπουραντώνης, Πρόεδρος του ΕΚΑΒ Κομοτηνής είπε στο ThrakiSports.gr πως «η ανταπόκριση μονάδας με δύο διασώστες ήταν άμεση. Χρησιμοποιήθηκε απινιδωτής, η κοπέλα διασωληνώθηκε και μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο». Όπως επιβεβαιώνει ο διευθυντής της Πνευμονολογικής Κλινικής του Σισμανόγλειου Νοσοκομείου κ. Γιώργος Πατλάκας , «η κοπέλα διακομίστηκε νεκρή».

Ανακοπή καρδιάς αγνώστου δικαιολογίας

Η 22χρονη φοιτήτρια έσβησε από ανακοπή καρδιάς, αγνώστου δικαιολογίας σύμφωνα με τον ιατροδικαστή Νίκο Κιφνίδη που διενέργησε την νεκροψία-νεκροτομή. Οι λόγοι ωστόσο που προκάλεσαν την ανακοπή αναμένεται να προκύψουν από τις ιστολογικές και τοξικολογικές εξετάσεις που θα γίνουν. «Ελήφθησαν ιστοτεμάχια, βιολογικά υγρά, αίμα, ούρα και θα βγάλουμε αποτέλεσμα. Δεν φαίνεται να είχε κάποιο πρόβλημα υγείας. Υπολογίζω ότι μεταξύ 6 με 7 το απόγευμα ήταν η ώρα θανάτου, την βρήκαν αμέσως» είπε ο κ. Κιφνίδης.

Είναι δύσκολο να κατανοήσει κάποιος πώς γίνεται μικρά παιδιά χωρίς κανένα πρόβλημα υγείας, που αθλούνται, που τρέχουν, που παίζουν ποδόσφαιρο ή μπάσκετ, να σωριάζονται ξαφνικά στον αγωνιστικό χώρο, να πεθαίνουν ακαριαία χωρίς κανείς να μπορεί να τα κρατήσει στη ζωή μέχρι να φτάσει το ασθενοφόρο.

Φταίει κάποια εκ γενετής δυσλειτουργία; Κάποιο εγωιστικό γονίδιο που στένεψε τα περιθώρια ζωής ζωτικών οργάνων; Μήπως μπορεί να ευθύνεται η αλόγιστη χρήση ουσιών που σκοπό έχουν να αυξήσουν τις επιδόσεις;

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου

Fuel Pass: Πότε λήγει η προθεσμία – Πόσα χρήματα δικαιούστε

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ Θάνος Παπαϊωάννου
ΑΣΕΠ: Ζητά από Υπουργείο Παιδείας και ΕΟΠΠΕΠ αλλαγές στις πιστοποιήσεις
Ο Προέδρος της Ανεξάρτητης Αρχής, Θάνος Παπαϊωάννου προανήγγειλε προτάσεις του ΑΣΕΠ για τίτλους σπουδών «χαμηλής έως ανύπακτης αξίας»
ΑΣΕΠ: Ζητά από Υπουργείο Παιδείας και ΕΟΠΠΕΠ αλλαγές στις πιστοποιήσεις
αλουμινοχαρτο
Αλουμινόχαρτο: Γιατί έχει γυαλιστερή και ματ πλευρά και ποια πρέπει να χρησιμοποιούμε;
Το αλουμινόχαρτο είναι ένα από τα πιο συνηθισμένα αντικείμενα στην κουζίνα, όμως πολλοί εξακολουθούν να αναρωτιούνται αν η γυαλιστερή και η ματ όψη...
Αλουμινόχαρτο: Γιατί έχει γυαλιστερή και ματ πλευρά και ποια πρέπει να χρησιμοποιούμε;
texniti-noimosini-chatgpt-ekpaideutikoi
Εκπαίδευση: Καλή και χρήσιμη η τεχνητή νοημοσύνη. Με τη φυσική νοημοσύνη, όμως, τι γίνεται;
Καμία εφαρμογή δεν μπορεί να αντικαταστήσει το βλέμμα ενός δασκάλου που καταλαβαίνει ότι ένα παιδί δεν είναι καλά. Κανένας αλγόριθμος δεν μπορεί να...
Εκπαίδευση: Καλή και χρήσιμη η τεχνητή νοημοσύνη. Με τη φυσική νοημοσύνη, όμως, τι γίνεται;