Κορονοϊός: Αύξηση του ιικού φορτίου στα αστικά λύματα τεσσάρων περιοχών
Αύξηση στο ιικό φορτίο του SARS-CoV-2 στα αστικά λύματα σε Άγιο Νικόλαο, Ηράκλειο, Χανιά και Βόλο, μείωση σε Αττική και Θεσσαλονίκη

Πτωτικές τάσεις, παρατηρήθηκαν στο μέσο εβδομαδιαίο ιικό φορτίο του SARS-CoV-2 στα αστικά λύματα σε πέντε από τις δώδεκα περιοχές που ελέγχθηκαν από το Εθνικό Δίκτυο Επιδημιολογίας Λυμάτων (ΕΔΕΛ) του ΕΟΔΥ, την εβδομάδα 2-8 Μαΐου, σε σχέση με την εβδομάδα 25 Απριλίου έως 1 Μαΐου 2022.

Αυξητικές τάσεις παρατηρήθηκαν σε έξι από τις δώδεκα περιοχές και σταθεροποιητικές τάσεις παρατηρήθηκαν σε μία περιοχή.

Καθαρά πτωτικές τάσεις παρατηρήθηκαν στην Πάτρα (-70%), στην Κέρκυρα (-49%) και στην Αττική (-34%), ενώ οριακή ήταν η μείωση στη Θεσσαλονίκη (-17%) και στα Ιωάννινα (-16%). Αυξητικές ήταν οι τάσεις στο μέσο εβδομαδιαίο ιικό φορτίο των αστικών λυμάτων στον Άγιο Νικόλαο (+327%), στο Ηράκλειο (+144%), στα Χανιά (+48%) και στον Βόλο (+47%), ενώ οριακές ήταν οι αυξήσεις στην Ξάνθη (+27%) και στη Λάρισα (+21%). Το ιικό φορτίο των αστικών λυμάτων παρέμεινε ουσιαστικά σταθερό στην Αλεξανδρούπολη (+2%).

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

αναπληρωτες
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Όταν η ανεργία «σβήνει» από τα συντάξιμα – μια σιωπηλή αδικία που ζητά λύση
Η επιδοτούμενη ανεργία αναγνωρίζεται στον ιδιωτικό τομέα, αλλά όχι για τους εκπαιδευτικούς του δημόσιου σχολείου – Το αίτημα που επιστρέφει ξανά στο...
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Όταν η ανεργία «σβήνει» από τα συντάξιμα – μια σιωπηλή αδικία που ζητά λύση
ptyxia_shutterstock_98186429.jpg
Όταν το πτυχίο δεν αρκεί και η αφετηρία καθορίζει τον τερματισμό: Το άγγιγμα του Μίδα
Η ιδέα ότι η γνώση και η προσπάθεια μπορούν να αλλάξουν τη μοίρα ενός ανθρώπου είναι βαθιά ριζωμένη όχι μόνο στην εκπαιδευτική φιλοσοφία, αλλά και...
Όταν το πτυχίο δεν αρκεί και η αφετηρία καθορίζει τον τερματισμό: Το άγγιγμα του Μίδα
ΜΑΘΗΤΕΣ ΟΘΟΝΕΣ
Σχολείο: Αντιμέτωποι με τους "μαθητές - οθόνες" οι εκπαιδευτικοί
Οι εκπαιδευτικοί περιγράφουν μαθητές κουρασμένους, αφηρημένους, ανόρεχτους για μάθημα, με μειωμένη αντοχή στη συγκέντρωση. Παρατηρούν επιδείνωση στην...
Σχολείο: Αντιμέτωποι με τους "μαθητές - οθόνες" οι εκπαιδευτικοί