thessaloniki
Σταθερό το ιικό φορτίο του SARS-CoV-2 στα αστικά λύματα Αττικής, πτώση στη Θεσσαλονίκη

Aυξητικές τάσεις στο μέσο εβδομαδιαίο ιικό φορτίο του κορονοϊού SARS-CoV-2 στα αστικά λύματα σε τρεις από τις δώδεκα περιοχές που ελέγχθηκαν από το Εθνικό Δίκτυο Επιδημιολογίας Λυμάτων (ΕΔΕΛ) του ΕΟΔΥ, παρατηρήθηκαν την εβδομάδα 4-10 Απριλίου, σε σχέση με την εβδομάδα 28 Μαρτίου έως 3 Απριλίου.

Πτωτικές τάσεις παρατηρήθηκαν σε επτά από τις δώδεκα περιοχές του ΕΔΕΛ και σταθεροποιητικές τάσεις σε τρεις από τις δώδεκα περιοχές που ελέγχθηκαν από το ΕΔΕΛ.

Καθαρά αυξητικές τάσεις παρατηρήθηκαν στα Ιωάννινα (+33%) και στην Κέρκυρα (+49%), ενώ οριακή ήταν η αύξηση στο Βόλο (+25%).

Καθαρά πτωτικές τάσεις παρατηρήθηκαν στη Θεσσαλονίκη (-39%) και στον Άγιο Νικόλαο (-71%), ενώ οριακή ήταν η μείωση στα Χανιά (-12%), στην Ξάνθη (-21%), στο Ηράκλειο (-22%) και στην Πάτρα (- 25%).

Το ιικό φορτίο των αστικών λυμάτων παρέμεινε ουσιαστικά σταθερό στην Περιφέρεια Αττικής (+5%), στη Λάρισα (-5%) και στην Αλεξανδρούπολη (-7%).

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Μήπως έχετε κλήσεις που αγνοείτε; Πώς να τις ελέγξετε online

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Άδωνις Γεωργιάδης
Γεωργιάδης: «Ακροδεξιά η ανάρτηση Καρυστιανού για τα ελληνοτουρκικά»

Σφοδρή πολιτική αντιπαράθεση προκάλεσε η δημόσια τοποθέτηση της Μαρίας Καρυστιανού για τα ελληνοτουρκικά, με τον υπουργό Υγείας,...

Γεωργιάδης: «Ακροδεξιά η ανάρτηση Καρυστιανού για τα ελληνοτουρκικά»
KAVVADIAS GIORGOS
Η αξιολογημένη «άριστη» διευθύντρια, η καταδίκη των εκπαιδευτικών και ο διοικητικός μηχανισμός της εκπαίδευσης
Παρά το βάρος της υπόθεσης, η πλειονότητα των ΜΜΕ επιλέγει να αποσιωπήσει ή να υποβαθμίσει ένα κρίσιμο στοιχείο: ότι η καταδικασθείσα δεν ήταν απλώς...
Η αξιολογημένη «άριστη» διευθύντρια, η καταδίκη των εκπαιδευτικών και ο διοικητικός μηχανισμός της εκπαίδευσης