skertsos
ΠΑΠΑΜΗΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ | INTIME
«Πολυτέλεια» θεωρεί εν μέσω 4ου κύματος πανδημίας ένα ενισχυμένο σύστημα υγείας ο υπουργός Επικρατείας και στενός συνεργάτης του πρωθυπουργού Άκης Σκέρτσος

Την ώρα που η Ελλάδα διανύει το 4ο κύμα πανδημίας και καθημερινά καταγράφονται ρεκόρ κρουσμάτων, ο υπουργός Επικρατείας και στενός συνεργάτης του πρωθυπουργού Άκης Σκέρτσος θεωρεί «πολυτέλεια» τη δημιουργία ενός ενισχυμένου συστήματος υγείας με ΜΕΘ, προσωπικό και εξοπλισμό. 

Παρά το γεγονός ότι τα νοσοκομεία ασφυκτιούν, με την πληρότητα να αγγίζει σχεδόν το 100%, ο Άκης Σκέρτσος δεν βρίσκει μάλιστα και κανένα λόγο να ενισχυθεί το σύστημα το υγείας. 

«Δεν μπορούμε μέσα σε ένα χρόνο – και δεν υπάρχει και λόγος – να δημιουργήσουμε ένα πολυτελές σύστημα υγείας, το οποίο μετά την πάροδο της πανδημίας θα εκλείψει ο λόγος να έχουμε πάρα πολλές ΜΕΘ» δήλωσε κυνικά ο υπουργός Επικρατείας μιλώντας στον Ρ/Σ ΣΚΑΪ.

«Το σύστημα υγείας και προ πανδημίας ζοριζόταν, πιεζόταν τους χειμερινούς μήνες. Θα πιεσθεί και φέτος, το γνωρίζουμε, και γνωρίζουμε ποιες είναι οι δυνατότητές του», συμπλήρωσε, αναφέροντας ότι  οι ΜΕΘ έχουν διπλασιαστεί. 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

10 Πιστοποιητικά Τεχνητής Νοημοσύνης για Εκπαιδευτικούς: 1000 Υποτροφίες ως 19/1

Συκώτι φούρνου: ζουμερό αποτέλεσμα σε μόλις 10 λεπτά

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

molivi
Υπερωρίες: ο «Δούρειος Ίππος» της αύξησης ωραρίου και της εξουθένωσης των εκπαιδευτικών
Πώς η κάλυψη των διδακτικών κενών με υπερωρίες και συμπτύξεις τμημάτων αντικαθιστά τις προσλήψεις αναπληρωτών και οδηγεί σε έμμεση αύξηση του...
Υπερωρίες: ο «Δούρειος Ίππος» της αύξησης ωραρίου και της εξουθένωσης των εκπαιδευτικών
Γιώργος Μανούσος
Στη Βουλή τα επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων ΤΕΙ: «Γιατί μένουν εκτός χιλιάδες Μηχανικοί Πληροφορικής;»
Βουλή: Ερώτηση για καθυστερήσεις και αποκλεισμούς στο σχέδιο νόμου ΤΕΙ
Στη Βουλή τα επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων ΤΕΙ: «Γιατί μένουν εκτός χιλιάδες Μηχανικοί Πληροφορικής;»