ioanna vitrioli diki
Stringer / SOOC
Η Ιωάννα πρόσθεσε πως η στάση μέχρι σήμερα στάση της Δικαιοσύνης, της δίνει πολύ κουράγιο για να αντιμετωπίσει τον ισόβιο Γολγοθά που έχει να ανέβει

Την ευγνωμοσύνη της στην ελληνική Δικαιοσύνη εξέφρασε η Ιωάννα Παλιοσπύρου, μετά την πρόταση του εισαγγελέα που ζητεί να κηρυχθεί ένοχη για απόπειρα ανθρωποκτονίας η κατηγορούμενη για την επίθεση με βιτριόλι.

Η Ιωάννα πρόσθεσε πως η στάση μέχρι σήμερα στάση της Δικαιοσύνης, της δίνει πολύ κουράγιο για να αντιμετωπίσει τον ισόβιο Γολγοθά που έχει να ανέβει.

«Θέλω να εκφράσω την ευγνωμοσύνη μου για τη μέχρι σήμερα στάση της ελληνικής δικαιοσύνης, η οποία μου δίνει πολύ κουράγιο για να αντιμετωπίσω τον ισόβιο Γολγοθά που έχω να ανέβω και στο οποίο με έχει υποβάλει», τόνισε χαρακτηριστικά.
 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ζαχαράκη
Δεκτό το πολυνομοσχέδιο για την εκπαίδευση από την Επιτροπή – Στην Ολομέλεια για ψήφιση στις 26 Μαρτίου
Το πολυνομοσχέδιο αναμένεται να εισαχθεί προς συζήτηση και ψήφιση στην Ολομέλεια της Βουλής την Πέμπτη 26 Μαρτίου, όπου και θα κριθεί η τελική του...
Δεκτό το πολυνομοσχέδιο για την εκπαίδευση από την Επιτροπή – Στην Ολομέλεια για ψήφιση στις 26 Μαρτίου
oykrania_poutin2
Συναγερμός στην Ουκρανία: Μαζικές επιθέσεις και φόβοι για νέα κλιμάκωση
Η χρήση συνδυασμένων επιθέσεων δείχνει μια στρατηγική κλιμάκωσης που στοχεύει τόσο σε υποδομές όσο και στο ηθικό του πληθυσμού.
Συναγερμός στην Ουκρανία: Μαζικές επιθέσεις και φόβοι για νέα κλιμάκωση
Μαθητές με τσάντες
Παιδιά, πόλεμος και «εμπειρίες»: Πού σταματά η γνώση και πού αρχίζει ο προβληματισμός;
Η εξοικείωση με τα μέσα του πολέμου — ακόμη και μέσα από ένα «αθώο» περιβάλλον — μπορεί να λειτουργήσει διαφορετικά απ’ ό,τι φανταζόμαστε.
Παιδιά, πόλεμος και «εμπειρίες»: Πού σταματά η γνώση και πού αρχίζει ο προβληματισμός;