Τεράστιος Τσιτσιπάς! Διέλυσε τον Μεντβέντεφ και πέρασε στους 4 του Roland Garros
GEPA PICTURES / INTIME SPORTS
Ο Στέφανος Τσιτσιπάς με το πόδι κολλημένο στο γκάζι συνεχίζει στα ημιτελικά του Roland Garros...

Ο κορυφαίος Έλληνας τενίστας ισοπέδωσε τον Ντανιίλ Μεντβέντεφ (No. 2 στον κόσμο), με 3-0 σετ (6-3, 7-6, 7-5) και προκρίθηκε στα ημιτελικά του Roland Garros, όπου θα αντιμετωπίσει τον Ζβέρεφ, στις 10 Ιουνίου.

Η απόδοση του Στέφανου Τσιτσιπά ήταν για ακόμη μία φορά εκπληκτική και δεν άφησε κανέναν περιθώριο στον 25χρονο Ρώσο να διεκδικήσει τη νίκη, καθαρίζοντας το παιχνίδι σε μόλις 2 ώρες και 19 λεπτά.

Αυτή είναι η δεύτερη σερί χρονιά που ο Τσιτσιπάς περνάει στα ημιτελικά του Roland Garros και δικαιούται να ονειρεύεται τελικό, καθώς αυτή τη φορά δεν θα συναντήσει τον θρυλικό Τζόκοβιτς, αλλά τον φορμαρισμένο Ζβέρεφ, ο οποίος είναι στα μέτρα του.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικος
Αυτοδίκαιη αργία στους εκπαιδευτικούς και στο Δημόσιο: πότε επιβάλλεται, πότε όχι και γιατί δεν είναι «απλή υπόθεση»
Πότε ένας εκπαιδευτικός ή ένας δημόσιος υπάλληλος τίθεται αυτομάτως εκτός υπηρεσίας – Τι προβλέπει ο νέος νόμος για την αυτοδίκαιη αργία
Αυτοδίκαιη αργία στους εκπαιδευτικούς και στο Δημόσιο: πότε επιβάλλεται, πότε όχι και γιατί δεν είναι «απλή υπόθεση»
axiologisi-ekpaideftikon
Σχολεία: Αλλαγές στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ώστε να συνδεθεί άμεσα με δείκτες ποιότητας, λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας
Aρχίζει η αξιολόγηση και των μονίμων εκπαιδευτικών σε πολλές περιοχές ανά την Ελλάδα - Στόχος του υπουργείου Παιδείας είναι να αυξηθούν οι σχολικοί...
Σχολεία: Αλλαγές στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ώστε να συνδεθεί άμεσα με δείκτες ποιότητας, λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας