Λητώ: Νέες θέσεις εργασίας
Με προσωπικό τριών ειδικοτήτων σε επτά περιοχές ενισχύονται τα βρεφικά πολυκαταστήματα Λητώ.

Αναλυτικά θα προσληφθούν:

  • Πωλητές - Απολυτήριο Λυκείου, γνώση Αγγλικών, γνώση χειρισμού Η/Υ, εμπειρία 2 χρόνων σε αντίστοιχη θέση, υπευθυνότητα
  • Ταμίες- Απολυτήριο Λυκείου, σπουδές (επιθυμητό), εμπειρία 3 χρόνων σε αντίστοιχη θέση, γνώση Λογιστικής (επιθυμητό), καλή γνώση Αγγλικών
  • Αποθηκάριοι - Απολυτήριο Λυκείου, εμπειρία 2 χρόνων σε αντίστοιχη θέση, επαγγελματισμός

Περιοχές και κωδικοί: 

  • Περιστέρι, Reference PERI
  • Αγία Παρασκευή, Reference SMES
  • Άλιμος, Reference TALIM
  • Πυλαία Θεσσαλονίκης, Reference SPYL
  • Ωραιόκαστρο Θεσσαλονίκης, SALEOR
  • Ιωάννινα, Reference APIOAN
  • Ηράκλειο Κρήτης, Reference SIRAK

Αποστολή βιογραφικών: [email protected]

Όλες οι ειδήσεις για νέες θέσεις εργασίας, Προκηρύξεις, Διορισμούς, ΑΣΕΠ στην Ελλάδα

Voucher 750 ευρώ για όλους του εργαζόμενους ιδιωτικού τομέα - ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΔΩ ΕΩΣ ΑΥΡΙΟ

ΑΣΕΠ: Νέα Πιστοποίηση Υπολογιστών - Εξ αποστάσεως - Παίρνετε το ECDL από το σπίτι σας σε 2 μέρες

Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκφοβισμος
Ο αθέατος εκφοβισμός: Όταν το θύμα είναι ο ίδιος ο εκπαιδευτικός
«Η πιο δύσκολη, όμως, και συχνά η πιο επώδυνη μορφή εκφοβισμού είναι αυτή που προέρχεται από το ίδιο το εργασιακό περιβάλλον»
Ο αθέατος εκφοβισμός: Όταν το θύμα είναι ο ίδιος ο εκπαιδευτικός
foto_education_pencils_molyvia.jpg
Πλημμυρισμένα υπόγεια, χαλασμένες στέγες και κίνδυνος για μαθητές – Οι γονείς αντιδρούν
Ιωάννινα: Οι γονείς χτυπούν καμπανάκι για την επικινδυνότητα των σχολείων
Πλημμυρισμένα υπόγεια, χαλασμένες στέγες και κίνδυνος για μαθητές – Οι γονείς αντιδρούν
εκπαιδευτικοί, συντάξεις
Η εκπαιδευτική πολιτική και ο διοικητικός αυταρχισμός ως αιτίες άγχους και θανάτου των εκπαιδευτικών
 «Σε αυτή τη ζοφερή πραγματικότητα οι αντιστάσεις των εκπαιδευτικών φωτίζουν τον δρόμο»
Η εκπαιδευτική πολιτική και ο διοικητικός αυταρχισμός ως αιτίες άγχους και θανάτου των εκπαιδευτικών