Thumbnail
Από το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

 Ελένη Σφακιανάκη, Επ. Καθηγητρια Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών 

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ

Δημήτρης Γιαννιάς, Καθηγητής Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών, Διευθυντής Προγράμματος Σπουδών ΔΕΟ, Κοσμήτορας Σχολής Κοινωνικών Επιστημών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ:
Τίτλος Προγράμματος ΚατάρτισηςΔιάρκεια
ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ10 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ

Η Διοίκηση Ολική Ποιότητας (Δ.Ο.Π.) αποτελεί ένα σύγχρονο «μοντέλο διοίκησης» που υποστηρίζει ότι η ποιότητα είναι ευθύνη όλων των εμπλεκόμενων μελών και όλων των λειτουργιών μέσα στον οργανισμό. Η Δ.Ο.Π. αναγνωρίζει ότι για να είναι ένας οργανισμός αληθινά αποδοτικός, κάθε τμήμα του πρέπει να έχει ομαλή συνεργασία με τα υπόλοιπα, επειδή κάθε άτομο και δραστηριότητα επηρεάζει και επηρεάζεται από άλλα. Η χρήση και η εφαρμογή τεχνικών και εργαλείων της Δ.Ο.Π, αποσκοπεί στη συνεχή βελτίωση των διαδικασιών σε κάθε οργανισμό.

Ένας εκπαιδευτικός οργανισμός παρά τις ιδιαιτερότητες του, δεν παύει να είναι ένας οργανισμός με άτομα τα οποία εργάζονται με στόχο την εκπαίδευση και άρα η υιοθέτηση των αρχών της Δ.Ο.Π. θα συνεισφέρει στην συμμετοχή και κινητοποίηση όλων των εμπλεκομένων. Στη προσπάθεια να εισαχθεί η Δ.Ο.Π. στους δημόσιους οργανισμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης, δημιουργήθηκε το Κοινό Πλαίσιο Αξιολόγησης (ΚΠΑ) ως ένα μοντέλο αυτό-αξιολόγησης των επιδόσεων του οργανισμού, σύμφωνα με το οποίο τα άριστα αποτελέσματα ως προς την οργανωτική απόδοση, τους πελάτες/πολίτες και την κοινωνία εξαρτώνται από την ηγεσία, τη στρατηγική και τον προγραμματισμό, το ανθρώπινο δυναμικό, τις συνεργασίες και τους πόρους και τις διοικητικές διαδικασίες.

Η εκπαίδευση αντιμετωπίζει αυξανόμενες προκλήσεις τα τελευταία χρόνια που έχουν τόσο θεσμικό χαρακτήρα αλλά και φιλοσοφικό μια και προσπαθεί να προσαρμοστεί στα δεδομένα της σύγχρονης κοινωνίας. Η φιλοσοφία και οι αρχές της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας μπορούν να έχουν σημαντικές εφαρμογές και στη διοίκηση της Εκπαίδευσης, ιδιαίτερα πλέον με την εφαρμογή της αξιολόγησης του έργου των εκπαιδευτικών.  Η εφαρμογή της ΔΟΠ στην εκπαίδευση μπορεί να βελτιώσει σημαντικά τη διοίκηση των Εκπαιδευτικών Οργανισμών καθώς επίσης και να συμβάλλει ώστε μια Εκπαιδευτική μονάδα να λειτουργήσει με άριστο και ποιοτικό τρόπο.

Το προτεινόμενο πρόγραμμα κατάρτισης έχει στόχο να εισάγει τους ενδιαφερόμενους στις αρχές και τα εργαλεία της Δ.Ο.Π. με εμβάθυνση στη περιοχή της εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα αυτό προσφέρει την δυνατότητα της προσωπικής διαρκούς βελτίωσης (βασικό γνώρισμα στη φιλοσοφία της Δ.Ο.Π) η οποία πέρα από τα προφανή πλεονεκτήματα που προσφέρει, συντελεί και στην διαρκή βελτίωση του οργανισμού ως σύνολο. Το πρόγραμμα αυτό προσφέρεται από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο με τις προδιαγραφές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΘΥΝΟΝΤΑΙ:

  • Σε Διευθυντές Σχολικών Μονάδων
  • Σε ιδιοκτήτες εκπαιδευτικών οργανισμών κάθε είδους
  • Διοικητικά και Παιδαγωγικά Στελέχη Εκπαίδευσης (Περιφερ. Διευθυντές, Διευθυντές εκπαίδευσης, Σχολικούς Συμβούλους κ.λπ.)
  • Σε εκπαιδευτικό προσωπικό πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
  • Σε διοικητικά και εκπαιδευτικά στελέχη της ιδιωτικής εκπαίδευσης
  • Σε πτυχιούχους ΑΕΙ/ΤΕΙ και υποψήφιους εκπαιδευτικούς, και γενικότερα
  • Στον οποιονδήποτε εργάζεται ή πρόκειται να εργαστεί στην Εκπαίδευση

Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να έχουν την ικανότητα πλοήγησης στο διαδίκτυο και ηλεκτρονικής επικοινωνίας (e-mail).

Τα προγράμματα υλοποιούνται με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ώστε να μπορούν να τα παρακολουθήσουν ενδιαφερόμενοι από όλα τα μέρη της Ελλάδας

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ: Μέχρι 4 Νοεμβρίου 2013.
Η αξιολόγηση των αιτήσεων είναι διαρκής.
Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας

ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ: 11 Νοεμβρίου 2013.

Με την πιστοποίησή της ολοκλήρωσης του προγράμματος κατάρτισης οι συμμετέχοντες λαμβάνουν ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ.

Κατά την υλοποίηση του προγράμματος κατάρτισής οι συμμετέχοντες έχουν διαρκή υποστήριξη από μέλος ΔΕΠ του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστήμιου με πολυετή εμπειρία σε αυτή τη μορφή εκπαίδευσης. Το μέλος ΔΕΠ του ΕΑΠ δρα ως Σύμβουλος-Καθηγητής του συμμετέχοντα στη διαδικασία κατάρτισης.

ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: Tο πρόγραμμα προσφέρεται με σημαντική μείωση των διδάκτρων προς όλους, ούτως ώστε το τελικό κόστος συμμετοχής να διαμορφώνεται όπως παρακάτω:

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ190 €
Στο παραπάνω κόστος συμμετοχής συμπεριλαμβάνεται όλα τα έξοδα εγγραφής, συμμετοχής στο πρόγραμμα, χορήγησης του συνόλου του εκπαιδευτικού υλικού που θα απαιτηθεί για την ολοκλήρωση του προγράμματος κατάρτισης, της βεβαίωσης παρακολούθησης και της συνολικής διοικητικής και τεχνικής υποστήριξης.

ΕΛΑΧΙΣΤΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: 20 άτομα.

ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΛΑΒΕΤΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ & ΑΙΤΗΣΕΙΣ:

  • Στέλνοντας e-mail με τα στοιχεία επικοινωνίας σας στο[email protected] ή
  • Τηλεφωνώντας στο 2610367455 ή στο 6974471197καθημερινά 9:00 έως 19:00.

 

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ:

http://www.katartisi146.gr/seminar/

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΙΡΑΝ ΙΣΡΑΗΛ
NYT: Οι ΗΠΑ πίσω από το πλήγμα στο σχολείο θηλέων του Ιράν με τις 168 νεκρές μαθήτριες
Το σχολείο λειτουργούσε κανονικά την ώρα της επίθεσης. Καθώς το Σάββατο είναι η πρώτη ημέρα της εργάσιμης εβδομάδας στο Ιράν, μαθητές και δάσκαλοι...
NYT: Οι ΗΠΑ πίσω από το πλήγμα στο σχολείο θηλέων του Ιράν με τις 168 νεκρές μαθήτριες
σοβα
Πέφτει το ταβάνι στο σχολείο – και η ευθύνη στους δασκάλους; Αλήθεια κ. Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης;
«Είναι αυτονόητο ότι δεν είναι υπεύθυνος αυτός που χρησιμοποιεί την αίθουσα για την έλλειψη ασφάλειας του κτιρίου επειδή χρησιμοποιεί το χώρο»...
Πέφτει το ταβάνι στο σχολείο – και η ευθύνη στους δασκάλους; Αλήθεια κ. Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης;
alexismitropoulos.jpg
Αλέξης Μητρόπουλος στο alfavita.gr: Δικαστικές αποφάσεις-σταθμοί για τις υποχρεώσεις του e-ΕΦΚΑ απέναντι στους πολίτες και την μορφή αποζημίωσης που αναγνωρίζεται λόγω καθυστέρησης της σύνταξης
Από τα «λάθος ένσημα» στην αποζημίωση
Αλέξης Μητρόπουλος στο alfavita.gr: Δικαστικές αποφάσεις-σταθμοί για τις υποχρεώσεις του e-ΕΦΚΑ απέναντι στους πολίτες και την μορφή αποζημίωσης που αναγνωρίζεται λόγω καθυστέρησης της σύνταξης