ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις στον τομέα της Εκπαίδευσης στην Ελλάδα - Alfavita.gr, το μεγαλύτερο ενημερωτικό εκπαιδευτικό δίκτυο στην Ελλάδα

diagonisma
Δωδεκάνησα: Διευθυντής σχολείου ζήτησε θέματα και απαντήσεις διαγωνισμάτων
«Συμπεριφορές σαν την καταγγελλόμενη  είναι αυτονόητο ότι θα βρουν απέναντι τους το σύνολο των συναδέλφων αλλά πρώτα από όλα και του σωματείου»
Δωδεκάνησα: Διευθυντής σχολείου ζήτησε θέματα και απαντήσεις διαγωνισμάτων
doe
Αξιολόγηση-ΔΟΕ: Να πάρει πίσω η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ τις κυρώσεις σε διευθυντές
«Ως Δ.Σ της Δ.Ο.Ε καταγγέλλουμε τις εκφοβιστικές τακτικές της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. και την καλούμε να μην προχωρήσει στην υλοποίηση της...
Αξιολόγηση-ΔΟΕ: Να πάρει πίσω η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ τις κυρώσεις σε διευθυντές
panepistimio-kritis.jpg
Πανεπιστήμιο Κρήτης: Τι αναφέρει ο Πρύτανης για την πρόσφατη κατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ
Η ανακοίνωση Πρύτανη Πανεπιστημίου Κρήτης για την πρόσφατη αξιολόγηση και κατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ
Πανεπιστήμιο Κρήτης: Τι αναφέρει ο Πρύτανης για την πρόσφατη κατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ
xristopoulos-oiele
Ο Γιώργος Χριστόπουλος νέος διευθύνων σύμβουλος του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ
Ο Γιώργος Χριστόπουλος είναι Διδάκτoρας Κοινωνιολογίας και νέος Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ, μετά το χαμό του αείμνηστου Μιχάλη Κουρουτού
Ο Γιώργος Χριστόπουλος νέος διευθύνων σύμβουλος του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ
kimpouropoulos-makri
Προσλήψεις αναπληρωτών: Τι σημαίνει πρακτικά η πρόταση του κ. Κυμπουρόπουλου;
«Προσλήψεις καθ' υπόδειξη γονέων»: Μια πρόταση-λαγός του ευρωβουλευτή της ΝΔ για τα κενά στα σχολεία, με στόχο τη σταδιακή απόσυρση του κράτους από...
Προσλήψεις αναπληρωτών: Τι σημαίνει πρακτικά η πρόταση του κ. Κυμπουρόπουλου;
metatheseisk.jpg
Μεταθέσεις Δευτεροβάθμιας: Η εγκύκλιος για τον προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων
Εγκύκλιος: Προσδιορισμός κενών οργανικών θέσεων και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τις μεταθέσεις του έτους...
Μεταθέσεις Δευτεροβάθμιας: Η εγκύκλιος για τον προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων
upourgeio
Οργανικά κενά: Πώς το ΥΠΑΙΘ εξαφανίζει τμήματα, κενά και περιορίζει διορισμούς
«Περιορίζουν τεχνητά τους αναγκαίους χιλιάδες διορισμούς, που πρέπει να γίνουν, πετσοκόβουν μεταθέσεις, ενώ δυναμώνει η πίεση για συμπτύξεις τμημάτων...
Οργανικά κενά: Πώς το ΥΠΑΙΘ εξαφανίζει τμήματα, κενά και περιορίζει διορισμούς