Μνημόνιο συνεργασίας ΥΠΑΙΘ-UNICEF για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση
Στόχος να καταστεί δυνατή, για όλα τα παιδιά στην Ελλάδα, η πρόσβαση σε ολοκληρωμένες υπηρεσίες συμπεριληπτικής, ισότιμης και βιώσιμης εκπαίδευσης

Η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή και ο επικεφαλής του Γραφείου της UNICEF στην Ελλάδα κ. Luciano Calestini συνυπέγραψαν Μνημόνιο Συνεργασίας, την Παρασκευή 27 Αυγούστου, με κοινό σκοπό και αμοιβαία δέσμευση τον προγραμματισμό, τον σχεδιασμό, την οργάνωση και την υλοποίηση μίας σειράς παρεμβάσεων, ώστε να καταστεί δυνατή, για όλα τα παιδιά στην Ελλάδα, η πρόσβαση σε ολοκληρωμένες υπηρεσίες συμπεριληπτικής, ισότιμης και βιώσιμης εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό, περιλαμβάνεται και η ενίσχυση της υπάρχουσας δυναμικής και η ανάπτυξη νέων ποιοτικών υπηρεσιών και ευκαιριών συνεργασίας.

Η κ. Μακρή αναφέρθηκε στον ρόλο, το έργο και την προσφορά της UNΙCEF χαρακτηρίζοντας τον Οργανισμό ως έναν πολύτιμο σύμμαχο, ένα δραστήριο και ανήσυχο υποστηρικτή των δικαιωμάτων των παιδιών.  

«Με ιδιαίτερη χαρά υπογράφω αυτό το μνημόνιο συνεργασίας ανάμεσα στο Υπουργείο Παιδείας και τη UNICEF.

Είναι από τις φορές που η υπογραφή μας έχει ξεχωριστή σημασία και ορίζει το ξεκίνημα μιας απαραίτητης, μακράς, δύσκολης αλλά και ελπιδοφόρας πορείας για το μέλλον των παιδιών, το μέλλον του κόσμου».

Με αποτελεσματική και ουσιαστική ευαισθητοποίηση, δράση και επαγρύπνηση η UNICEF και ο Luciano Calestini αναγνωρίζουν και προωθούν μέσα από το Μνημόνιο Συνεργασίας «την προγραμματική προσέγγιση που αφορά στην διευκόλυνση της πρόσβασης και στην εξάλειψη των διακρίσεων σε υπηρεσίες ποιοτικής συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, την πλήρη αξιοποίηση και ενδυνάμωση των υπαρχόντων μηχανισμών με σκοπό την προώθηση της βιωσιμότητας, την διασφάλιση και την προάσπιση των δικαιωμάτων όλων των παιδιών και την εφαρμογή των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης με σκοπό την προώθηση της ευημερίας και την προστασία του πλανήτη».

Τέλος, η κ. Μακρή τόνισε ότι «Η πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση αποτελεί διακριτή διεθνή αλλά και εθνική προτεραιότητα και αναφαίρετο δικαίωμα όλων των παιδιών του κόσμου, που ισχυροποιεί το δικαίωμά τους στην ελευθερία, την αξιοπρέπεια, την προοπτική!

Πρώτιστη μέριμνα του εκπαιδευτικού μας συστήματος είναι το βέλτιστο συμφέρον κάθε παιδιού και αυτός ο στόχος αποτελεί το κριτήριο για την θέσπιση και εφαρμογή της εκπαιδευτικής μας πολιτικής».

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μόρφωση
Ποιον υπηρετούν τελικά οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης;
«Οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης δεν είναι ουδέτεροι «παιδαγωγικοί καθοδηγητές». Αποτελούν βασικό κρίκο στην αλυσίδα επιβολής της εκπαιδευτικής πολιτικής —...
Ποιον υπηρετούν τελικά οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης;
ταξιδι
Τουρισμός σε ανατροπή: Νέοι «παίκτες» στον ευρωπαϊκό χάρτη λόγω ακρίβειας
Οι ταξιδιώτες εγκαταλείπουν τους ακριβούς προορισμούς και ανακαλύπτουν οικονομικές, εναλλακτικές επιλογές σε Ανατολική Ευρώπη και Βαλκάνια
Τουρισμός σε ανατροπή: Νέοι «παίκτες» στον ευρωπαϊκό χάρτη λόγω ακρίβειας
aytokinito
Ετήσιος έλεγχος ΚΤΕΟ: Νέοι κανόνες και κόστος για τους οδηγούς
Οι οδηγοί καλούνται πλέον να συμμορφωθούν με ένα πιο αυστηρό και οργανωμένο σύστημα τεχνικού ελέγχου, που στοχεύει τόσο στην ενίσχυση της οδικής...
Ετήσιος έλεγχος ΚΤΕΟ: Νέοι κανόνες και κόστος για τους οδηγούς