Δημοσίευση στην ελληνική γλώσσα ηλεκτρονικών εκδόσεων του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ
Το Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ, το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Πληροφόρησης για την οργάνωση και λειτουργία των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρώπη, δημοσίευσε στην ελληνική γλώσσα δύο μελέτες

Η πρώτη μελέτη με τίτλο ‘Key data on teaching languages at school in Europe - 2017 edition’-  «Αριθμοί - κλειδιά για τη Διδασκαλία των Ξένων Γλωσσών στα Σχολεία στην Ευρώπη – Έκδοση 2017»,  ανήκει στη σειρά εκδόσεων Αριθμοί –Κλειδιά και συνδυάζει στατιστικά στοιχεία και πληροφορίες για εκπαιδευτικές πολιτικές και κανονισμούς.

Στη μελέτη παρουσιάζονται 60 διαφορετικοί δείκτες για τη δημιουργία των οποίων αντλήθηκαν δεδομένα από διάφορες πηγές συμπεριλαμβανομένων  του Δικτύου Ευρυδίκη, της EUROSTAT και των διεθνών ερευνών PISA και TALIS του ΟΟΣΑ.

Η παρούσα έκδοση του  Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ, παρέχει μια σύντομη περιγραφή (Brief) των βασικών επισημάνσεων της πλήρους μελέτης.  Την απόδοση στην ελληνική γλώσσα της σύντομης έκδοσης (Brief),  επιμελήθηκε η ελληνική μονάδα του Δικτύου EΥΡΥΔΙΚΗ. 

Οι αναγνώστες μπορούν να αναζητήσουν την ελληνική έκδοση σε ηλεκτρονική μορφή, στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου  ΕΥΡΥΔΙΚΗ στον σύνδεσμο:  https://publications.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/ff10cc21-aef9-11e7-837e-01aa75ed71a1/language-el/format-PDF

Η πλήρης έκδοση είναι διαθέσιμη στον σύνδεσμο: https://publications.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/73ac5ebd-473e-11e7-aea8-01aa75ed71a1/language-en/format-PDF/source-103177146      

Η δεύτερη μελέτη με τίτλο “Recommended Annual instruction Time in Full Compulsory Education in Europe 2018-2019” – «Συνιστώμενος Ετήσιος Χρόνος Διδασκαλίας για την Υποχρεωτική Εκπαίδευση Πλήρους Φοίτησης στην Ευρώπη 2018/2019»,  δίνει έμφαση στο χρόνο που αφιερώνεται στη διδασκαλία των μαθημάτων της Γλώσσας, των Μαθηματικών, των Φυσικών και Κοινωνικών Επιστημών σε διάφορα Ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα.  Παράλληλα με τη συγκριτική ανάλυση της κατανομής του χρόνου διδασκαλίας, στη μελέτη περιλαμβάνονται  διαγράμματα  τα οποία αποτυπώνουν δεδομένα ανά χώρα και γνωστικό αντικείμενο.  Η έκθεση είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ και του Δικτύου NESLI του ΟΟΣΑ.

Την απόδοση της μελέτης στην ελληνική γλώσσα επιμελήθηκε η κυπριακή μονάδα του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ.  Η μελέτη είναι διαθέσιμη σε ηλεκτρονική μορφή στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου  ΕΥΡΥΔΙΚΗ, στον σύνδεσμο:  https://publications.europa.eu/fr/publication-detail/-/publication/0aebeecc-9e05-11e9-9d01-01aa75ed71a1/language-el/format-PDF

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

καλλιτεχνικό
«Στον αγώνα» οι μαθητές: Κατάληψη στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Αθηνών για τις κτιριακές ελλείψεις
Μαθητές καταγγέλλουν επτά χρόνια «προσωρινής» στέγασης και ζητούν άμεση μεταφορά στο κτίριο της οδού Πρασσά
«Στον αγώνα» οι μαθητές: Κατάληψη στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Αθηνών για τις κτιριακές ελλείψεις
Έφυγε από τη ζωή ο εκπαιδευτικός Θοδωρής Ζαμπόγιας
Ρέθυμνο: Θρήνος για τον θάνατο του 27χρονου εκπαιδευτικού Θοδωρή Ζαμπόγια
Η μοιραία απουσία από το σχολείο αποκάλυψε την τραγωδία – Η τραγική ειρωνεία με την απώλεια της μητέρας του
Ρέθυμνο: Θρήνος για τον θάνατο του 27χρονου εκπαιδευτικού Θοδωρή Ζαμπόγια
πετρελαιο
Ρωσική παρέμβαση στην ενεργειακή κρίση της Κούβας με αποστολή πετρελαίου
Σύμφωνα με Ρώσους διπλωμάτες στην Αβάνα, η Μόσχα σχεδιάζει να αποστείλει σύντομα καύσιμα στην Κούβα, προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι αυξανόμενες...
Ρωσική παρέμβαση στην ενεργειακή κρίση της Κούβας με αποστολή πετρελαίου
λεφτ
Διευθυντές σχολείων ζητούν νέο πλαίσιο χρηματοδότησης μετά την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών
Κεντρική χρηματοδότηση και έλεγχος Δήμων προτείνουν οι διευθυντές για τις σχολικές δαπάνες
Διευθυντές σχολείων ζητούν νέο πλαίσιο χρηματοδότησης μετά την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών