Μεταμόρφωση και Ν.Ιωνία

Οι προϊσταμένες νηπιαγωγείων που παραιτήθηκαν είναι οι δύο που κρατούν το πανό στην αριστερή πλευρά του.

Μεταμόρφωση 8/4/2014
 Προς:
1. ΠΥΣΠΕ Β' ΑΘΗΝΑΣ
2. Σύλ/γο εκπ/κών Γ.Σεφέρης

ΘΕΜΑ:Υποβολή παραίτησης από τη θέση της προϊσταμένης

Υποβάλλω την παραίτησή μου από τη θέση της προϊστάμενης στο 2ο Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης, γιατί μου ζητήσατε να αναθέσω υποχρεωτικά ομάδες εργασίες στις συναδέλφισσες του Νηπιαγωγείου μου,  για να εφαρμόσουμε την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας παρά την αρνητική απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων μου και του σωματείου μου (Γ.Σεφέρης) ,  αλλά και με τη συνείδησή μου ως εργαζόμενη νηπιαγωγός που επί 16 χρόνια υπηρετώ συνειδητά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση    
Την ώρα που:
•    οι αίθουσες στα νηπιαγωγεία ασφυκτιούν από τα 25άρια τμήματα
•    που οι συνάδελφοι (αναπληρωτές, ΕΣΠΑ, ένταξης, παράλληλης στήριξης) πηγαινοέρχονται Απρίλιο μήνα
•     τα προνήπια παραμένουν σπίτι τους
•     η υποχρηματοδότηση βασανίζει τις σχολικές μονάδες
•     οι επιχειρήσεις και οι ΜΚΟ αλωνίζουν στα σχολεία μας
•     οι καθαρίστριες δουλεύουν απλήρωτες
•    οι άνεργοι γονείς  των μαθητών μας αγωνιούν καθημερινά για την τύχη των οικογενειών τους
•    τα εργασιακά μας (των εκπ/κών και όλων των εργαζομένων) ανατρέπονται,
την ώρα που μέσα από τις εκπαιδευτικές και διοικητικές αρμοδιότητές μας προσφέρουμε τα πάντα για να λειτουργεί όσο “το δυνατόν” καλύτερα η σχολική μας μονάδα με όσο το “δυνατόν” μικρότερο μισθό τα τελευταία δύο χρόνια, μας καλείτε εμάς τις Νηπιαγωγούς να παραβιάσουμε το κλίμα συνεργασίας και αλληλεγγύης μεταξύ μας  στους Συλλόγους Διδασκόντων και να εφαρμόσουμε την αυτοαξιολό-γηση  και αργότερα την αξιολόγησή τους (των συναδέλφων) υπογράφοντας τις απολύσεις τους που έρχεται σε πλήρη αντίθεση με όσα πιστεύουμε και υπηρετούμε καθημερινά.
Ως εκπαιδευτικός αλλά και ως άνθρωπος θέλω να μπορώ να κυκλοφορώ στη γειτονιά μου χωρίς να είμαι “δακτυλοδεικτούμενη” αλλά και να κοιτάζω την οικογένειά μου, τους συμπολίτες μου, τους συναδέλφους μου ,τους μαθητές μου και τους γονείς τους στα μάτια χωρίς να ντρέπομαι

Βασισμένη στα παραπάνω, δηλώνω ότι δεν θέλω να παραμείνω  προϊσταμένη,  θα συνεχίσω να υπηρετώ την εκπαίδευση ως απλή νηπιαγωγός, να αγωνίζομαι  για ένα δημόσιο και δημοκρατικό σχολείο και σας παρακαλώ να προβείτε στις απαραίτητες ενέργειες ώστε να αντικατασταθώ.
Λιάκου Ντιάνα
Μέλος του Δ.Σ. του συλλόγου εκπαιδευτικών “Γ.Σεφέρης”

 

Νέα Ιωνία 8/4/2014

 Προς:

1. ΠΥΣΠΕ Β' ΑΘΗΝΑΣ

2. Σύλ/γο εκπ/κών Γ.Σεφέρης

 

ΘΕΜΑ: Υποβολή παραίτησης από τη θέση της προϊσταμένης Νηπιαγωγείου

Υποβάλλω την παραίτησή μου από τη θέση της προϊστάμενης στο 16ο Νηπιαγωγείο Ν.Ιωνίας, γιατί μου ζητήσατε να αναθέσω υποχρεωτικά ομάδες εργασίες στις συναδέλφισσες του Νηπιαγωγείου μου,  για να εφαρμόσουμε την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας παρά την αρνητική απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων μου και του σωματείου μου (Γ.Σεφέρης) ,  αλλά και με τη συνείδησή μου ως εργαζόμενη νηπιαγωγός που επί 20 χρόνια υπηρετώ συνειδητά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση   

Την ώρα που:

  • οι αίθουσες στα νηπιαγωγεία ασφυκτιούν από τα 25άρια τμήματα
  • που οι συνάδελφοι (αναπληρωτές, ΕΣΠΑ, ένταξης, παράλληλης στήριξης) πηγαινοέρχονται Απρίλιο μήνα
  •  τα προνήπια παραμένουν σπίτι τους
  •  η υποχρηματοδότηση βασανίζει τις σχολικές μονάδες
  •  οι επιχειρήσεις και οι ΜΚΟ αλωνίζουν στα σχολεία μας
  •  οι καθαρίστριες δουλεύουν απλήρωτες
  • οι άνεργοι γονείς  των μαθητών μας αγωνιούν καθημερινά για την τύχη των οικογενειών τους
  • τα εργασιακά μας (των εκπ/κών και όλων των εργαζομένων) ανατρέπονται,

την ώρα που μέσα από τις εκπαιδευτικές και διοικητικές αρμοδιότητές μας προσφέρουμε τα πάντα για να λειτουργεί όσο “το δυνατόν” καλύτερα η σχολική μας μονάδα με όσο το “δυνατόν” μικρότερο μισθό τα τελευταία δύο χρόνια, μας καλείτε εμάς τις Νηπιαγωγούς να παραβιάσουμε το κλίμα συνεργασίας και αλληλεγγύης μεταξύ μας  στους Συλλόγους Διδασκόντων και να εφαρμόσουμε την αυτοαξιολό-γηση  και αργότερα την αξιολόγησή τους (των συναδέλφων) υπογράφοντας τις απολύσεις τους που έρχεται σε πλήρη αντίθεση με όσα πιστεύουμε και υπηρετούμε καθημερινά.

Ως εκπαιδευτικός αλλά και ως άνθρωπος θέλω να μπορώ να κυκλοφορώ στη γειτονιά μου χωρίς να είμαι “δακτυλοδεικτούμενη” αλλά και να κοιτάζω την οικογένειά μου, τους συμπολίτες μου, τους συναδέλφους μου ,τους μαθητές μου και τους γονείς τους στα μάτια χωρίς να ντρέπομαι

Βασισμένη στα παραπάνω, δηλώνω ότι δεν επιθυμώ  να παραμείνω  προϊσταμένη,  θα συνεχίσω να υπηρετώ την εκπαίδευση με τον ίδιο ζήλο ως απλή νηπιαγωγός, να αγωνίζομαι  για ένα δημόσιο και δημοκρατικό σχολείο.  Σας παρακαλώ να προβείτε στις απαραίτητες ενέργειες ώστε να αντικατασταθώ

ΛΑΓΟΥΔΑΚΗ ΑΝΝΑ

Νηπιαγωγός του 16ου Νηπ/γείου Νέας Ιωνίας

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το ΤΕΛΙΚΟ Μητρώο Ωφελουμένων - ΞΕΚΙΝΗΣΤΕ ΠΡΩΤΟΙ ΣΤΟ GOLEARN

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μπρόκολο
Το πιο υποτιμημένο μέρος του μπρόκολου που κρύβει γεύση
Κι όμως, αυτό το κομμάτι που θεωρείται άχρηστο κρύβει μια ευχάριστη έκπληξη: είναι τραγανό, ελαφρώς γλυκό και εξίσου νόστιμο, αρκεί να αξιοποιηθεί...
Το πιο υποτιμημένο μέρος του μπρόκολου που κρύβει γεύση
vivlia
Τι σημαίνει η λέξη "αστεμφής" και πώς χρησιμοποιείται
Η ελληνική γλώσσα διαθέτει πλήθος λέξεων με ιδιαίτερη σημασία και έντονο εκφραστικό χαρακτήρα. Μία από αυτές είναι και η λέξη "αστεμφής", η οποία δεν...
Τι σημαίνει η λέξη "αστεμφής" και πώς χρησιμοποιείται
vlastokitara.jpg
Το χρωμόσωμα Υ και η σημασία του για την υγεία των ανδρών
Για μεγάλο χρονικό διάστημα, το χρωμόσωμα Υ θεωρούνταν ένα δευτερεύον στοιχείο στο ανθρώπινο γονιδίωμα, με περιορισμένο ρόλο κυρίως στον καθορισμό...
Το χρωμόσωμα Υ και η σημασία του για την υγεία των ανδρών
βιβλία
Η σημασία της λέξης "αβροδίαιτος"
Η ελληνική γλώσσα ξεχωρίζει για τον πλούτο και την ποικιλία των λέξεών της, προσφέροντας όρους με ιδιαίτερη προέλευση και νόημα.
Η σημασία της λέξης "αβροδίαιτος"