Ανακοινώσεις
ΠΑΣΟΚ – ΚΙΝΑΛ: Απαιτείται εθνική στρατηγική για την Έρευνα
Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη της βίας κατά των Γυναικών: Πορεία σήμερα στο Σύνταγμα
ΟΙΕΛΕ: Συνεργασία με ΙΝΕ-ΓΣΕΕ για ενημέρωση εκπαιδευτικών για συνταξιοδοτικά-ασφαλιστικά ζητήματα
Πότε θα σταματήσει η αδιαφορία του Υπουργείου Παιδείας για την μαθητική κατασκήνωση στη Μεταμόρφωση Χαλκιδικής;
37ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας - Ολυμπιάδα Χημείας 2024
Εκπαιδευτικοί: Όταν το «συνδικαλιστικό της Ασφάλειας» συναντάει την «Ασφάλεια της ΔΙΔΕ»
Διευθυντές-Υποδιευθυντές σχολείων: Πρόταση ριζικής αλλαγής του πλαισίου επιλογής τους
Συγχωνεύσεις σχολείων στη Θεσσαλονίκη: «Απαράδεκτη μεθόδευση με σκοπό την υποβάθμιση των σχολείων»
ΟΙΕΛΕ: Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο που ακρωτηριάζει τα προγράμματα απεξάρτησης
Γονείς μαθητών Αττικής: «’Εχουν αποψιλώσει από μόνιμο προσωπικό το Δημόσιο Σχολείο»
Τμήμα Γεωλογίας ΑΠΘ: 50 χρόνια προσφοράς στην έρευνα, στην εκπαίδευση και στην κοινωνία
ΕΛΜΕ Κιλκίς: Εθελοντική Αιμοδοσία στις 23 Νοεμβρίου 2023
ΔΑΚΕ Δ.Ε Καθηγητών: Οι εκπαιδευτικοί και οι σχολικές εκδρομές
Γονείς σχετικά με τα σχολεία υπό κατάρρευση στο Αιγάλεω
Παρεμβάσεις Π.Ε: Στο στόχαστρο ΔΑΚΕ/ΔΗΣΥ οι δια ζώσης εκλογές στα σωματεία
Νεοδιόριστοι: Νέο εξώδικο για μονιμοποίηση και παράσταση διαμαρτυρίας
Αναπληρωτές: Πρόσκληση σε συνάντηση – συζήτηση την Τετάρτη 22 Νοεμβρίου
10 χρόνια από τη διαθεσιμότητα: Κινητοποίηση στη Θεσσαλονίκη για αποκατάσταση των αδικιών
«Οι νηπιαγωγοί ζουν εργασιακή εξουθένωση με 30 διδακτικές ώρες χωρίς διάλειμμα»
Εκπαιδευτικοί: Ποιος έχασε την ντροπή για να τη βρει... η ΔΑΚΕ!
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: 38ο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας – Σέρρες
Τα σχολεία της Αθήνας εκπέμπουν SOS – Κινητοποίηση για σχολική στέγη στον Δήμο Αθήνας
Ιωάννινα: Η Κοσμητεία της Πολυτεχνικής Σχολής ενάντια στην κατάργηση του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών
Αλληλεγγύη στον εκπαιδευτικό Ηλία Σμήλιο που παραπέμπεται στο Πειθαρχικό Συμβούλιο
Εκπαιδευτικοί Θεσπρωτίας: Εκφράζοντας την αλληλεγγύη στον Παλαιστινιακό λαό
Μαθητές Ορεστιάδας: Για τη συγχώνευση του 1ου ΓΕΛ
