Ανακοινώσεις
ΑΠΥΣΠΕ: Έντονος προβληματισμός για τις μαζικές παραιτήσεις και τις άδειες άνευ αποδοχών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων: Μήνυμα για την έναρξη των πανελλαδικών εξετάσεων
Εκπαιδευτικοί: Αντιδράσεις για τον περιορισμό του ολοήμερου σχολείου
«Δεν θα πληρώσουν οι εκπαιδευτικοί τις ευθύνες για τα σχολικά κτίρια» – Μαζική κινητοποίηση στο Πόρτο Ράφτη
ΟΙΕΛΕ: «Η απαγόρευση αγγλικών στα νήπια ανοίγει τον δρόμο για νέα γενιά παράνομων Κέντρων Μελέτης»
Εκπαιδευτικοί Καρδίτσας: «Να αποζημιωθούν οι εκπαιδευτικοί στις εξετάσεις των Μουσικών Σχολείων»
ΔΟΕ: Στήριξη στον πρόεδρο του ΣΕΠΕ Αμαρουσίου απέναντι σε αγωγή για συνδικαλιστική δράση
Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν «βιομηχανία διώξεων» στην Α’ Αθήνας
ΠΟΣΕΕΠΕΑ: «Να εξαιρεθούν ΕΕΠ και ΕΒΠ από τις επιτηρήσεις στις Πανελλήνιες»
Φυσική στα αγγλικά: Καινοτόμο μάθημα για τους Νόμους του Νεύτωνα σε Γυμνάσιο της Χαλκίδας
ΔΑΚΕ ΔΕ: Διευκρινίσεις για ανακοίνωση που εστάλη σε σχολεία του Ηρακλείου
ΟΙΕΛΕ: Ιστορική δικαστική νίκη για το δικαίωμα στην απεργία – «Η Χάγη βάζει φρένο στις αντεργατικές πολιτικές»
ΑΣΓΜΕ: «Αδιαφορεί το Υπουργείο για τα προβλήματα στα σχολεία και τους μαθητές»
«Στους δρόμους» οι εκπαιδευτικοί για διορισμούς και αναπληρωτές - Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας στις 9 Ιουνίου
ΠΟΣΥΠ: «Στο τραπέζι» τα χρόνια προβλήματα των δημόσιων ΣΑΕΚ και των εκπαιδευτών
Erasmus+: Το 20ό Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω υποδέχθηκε τρεις εκπαιδευτικούς από σχολείο της Ισπανίας
Προβληματισμός εκπαιδευτικών για την ψυχική πίεση των μαθητών/τριων μετά την τραγωδία στην Ηλιούπολη
Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί μπλόκαραν τις εξετάσεις PISA στο Πέραμα
«Όχι» στο κλείσιμο του Νηπιαγωγείου Γούδουρα – Στο πλευρό μαθητών οι εκπαιδευτικοί
Ένταση σε σχολείο της Αθήνας για τον διαγωνισμό PISA – Καταγγελίες για παρεμπόδιση συνδικαλιστικής δράσης
ΔΑΚΕ Ζακύνθου κατά ΟΛΜΕ για την PISA: «Φοβάται τη σύγκριση και την αξιολόγηση»
ΠΕΣΕΚ: «Κάθε προσπάθεια έχει αξία – Καμία ζωή δεν χωρά μέσα σε έναν βαθμό»
Στάση εργασίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση αύριο (20/05) λόγω της «ελληνικής» PISA
Για την τηλεφωνική γραμμή ψυχολογικής υποστήριξης μαθητών: «Αποσπασματικά μέτρα αντί για ουσιαστικές λύσεις»
ΠΟΣΕΕΠΕΑ: Στάση εργασίας και κινητοποίηση για την ψυχική στήριξη των μαθητών και την ενίσχυση του δημόσιου σχολείου
