Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Οι καθηγητές έστησαν σχεδόν 40 «σκιάχτρα» κατά μήκος της οδού Ζάχου, που συμβολίζουν τα κενά εκπαίδευσης που υπάρχουν, ενώ τα «σκιάχτρα» αποτελούνταν από ένα ξύλινο πλαίσιο με ένα σακάκι, πουκάμισο ή μπλούζα, που είχαν μπροστά κρεμασμένο ένα βιβλίο.

 

ΕΛΜΕ Μαγνησίας: «Σκιάχτρα» τα 40 κενά εκπαιδευτικών 
Σε «σκιάχτρα» μεταμόρφωσαν τα 40 κενά εκπαιδευτικών που υπάρχουν στο Ν. Μαγνησίας, μέλη της Διοίκησης της ΕΛΜΕ, σε μια ιδιότυπη διαμαρτυρία που έγινε σήμερα το μεσημέρι επί της οδού Ζάχου (στο ύψος της γέφυρας με την Αναπαύσεως), απέναντι από τα γραφεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι καθηγητές έστησαν σχεδόν 40 «σκιάχτρα» κατά μήκος της οδού Ζάχου, που συμβολίζουν τα κενά εκπαίδευσης που υπάρχουν, ενώ τα «σκιάχτρα» αποτελούνταν από ένα ξύλινο πλαίσιο με ένα σακάκι, πουκάμισο ή μπλούζα, που είχαν μπροστά κρεμασμένο ένα βιβλίο.
 
«Εμείς οι καθηγητές, όταν οι μαθητές δυσκολεύονται να καταλάβουν κάτι στην εκπαιδευτική διαδικασία, καταφεύγουμε σε ένα μέσο που ονομάζεται εποπτικά μέσα διδασκαλίας. Διαπιστώνουμε ότι οι Υπουργοί Οικονομικών και Παιδείας δεν αντιλαμβάνονται ένα σοβαρό πρόβλημα που έχει η Ελλάδα και ο Νομός Μαγνησίας, το πρόβλημα των κενών εκπαιδευτικών, που τα παιδιά μας χρειάζονται», τόνισε σε δηλώσεις του ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Σωκράτης Σαβελίδης. 
 
Όπως ανέφερε, ο πρόεδρος, οι εκπαιδευτικοί «αποφασίσαμε να κάνουμε ένα εποπτικό μέσο διδασκαλίας για να καταλάβουν οι Υπουργοί τι συμβαίνει και να λάβουν τα απαραίτητα μέτρα. Στη Μαγνησία λείπουν 40 εκπαιδευτικοί αυτό σημαίνει ότι εκατοντάδες διδακτικές ώρες χάνονται. Πολλοί εκπαιδευτικοί αναγκάζονται να μετατραπούν σε είλωτες και να κάνουν υποχρεωτικές υπερωρίες. Το κάνουμε για το καλό των μαθητών μας αλλά δεν αντέχουμε άλλο». 
Σύμφωνα με τον κ. Σαβελίδη το υπουργείο Παιδείας πρέπει να σταθεί στο ύψος του και να διορίσει αναπληρωτές εκπαιδευτικούς. 
 
«Θα τις στείλουμε τις φωτογραφίες στους Υπουργούς Οικονομικών και Παιδείας και στην Τρόικα. Περίπου 800 ώρες είναι κενές εκ των οποίων οι 500 έχουν καλυφθεί με υπερωρίες. Αυτά τα προβλήματα δεν λύνονται με λύσεις του ποδαριού αλλά με λύσεις που να στοχεύουν στο να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα προς όφελος της εκπαίδευσης και των μαθητών», ήταν η δήλωση του Σωκράτη Σαβελίδη.
magnesianews.gr

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Νίκος Παπαϊωάννου
Νίκος Παπαϊωάννου στη Βουλή: Γιατί καθυστερεί η νομοθετική ρύθμιση για την ισοτιμία πτυχίων ΤΕΙ – Πανεπιστημίων
Ο Νίκος Παπαϊωάννου διευκρίνισε ότι το υφιστάμενο πλαίσιο δεν προβλέπει αυτόματη ισοτίμηση για όσους είχαν ήδη αποφοιτήσει πριν από τις προηγούμενες...
Νίκος Παπαϊωάννου στη Βουλή: Γιατί καθυστερεί η νομοθετική ρύθμιση για την ισοτιμία πτυχίων ΤΕΙ – Πανεπιστημίων
Υπουργείο Παιδείας
Νέα ρύθμιση: Στο Υπ. Παιδείας οι δαπάνες και η στέγαση των διευθύνσεων εκπαίδευσης-ΚΕΔΑΣΥ από το 2027
ΠΟΣΥΠ: Μεταφέρεται στο Υπουργείο Παιδείας η στέγαση και οι λειτουργικές δαπάνες των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης
Νέα ρύθμιση: Στο Υπ. Παιδείας οι δαπάνες και η στέγαση των διευθύνσεων εκπαίδευσης-ΚΕΔΑΣΥ από το 2027
foitites-aei-panepisthmia-amfitheatro
Έκθεση-αποκάλυψη: Τα ΑΕΙ «οργανώνονται», αλλά παραδίδουν τον εσωτερικό έλεγχο σε ιδιώτες
Ελεγκτικό Συνέδριο: Πρώτα στην καταγραφή διαδικασιών τα Πανεπιστήμια – Γιατί «σκοντάφτουν» στην αυτόνομη στελέχωση
Έκθεση-αποκάλυψη: Τα ΑΕΙ «οργανώνονται», αλλά παραδίδουν τον εσωτερικό έλεγχο σε ιδιώτες
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Εγκρίθηκε η χρηματοδότηση για 200.000 άδειες τηλεδιάσκεψης στα σχολεία
Στην «Κοινωνία της Πληροφορίας» η προμήθεια των αδειών τηλεδιάσκεψης για τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Εγκρίθηκε η χρηματοδότηση για 200.000 άδειες τηλεδιάσκεψης στα σχολεία