Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Άρα, ας χρηματοδοτήσει  το κράτος το υπουργείο παιδείας με ολοκληρωμένα και όχι μισά ή ελάχιστα κονδύλια που του αναλογούν, σωστή διοίκηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για να μπορούμε να είμαστε μία ευρωπαϊκή χώρα…

 

Αξιολόγηση πανεπιστημίων, σχολείων και εκπαιδευτικών

Συμφωνούμε με τη πρόταση του υπουργείου αλλά: είναι το εκπαιδευτικό κλίμα στη χώρα μας άρτιο, πρέπον και αποτελεσματικό; Στα πανεπιστήμια συνήθως δε διδάσκουν καθηγητές αλλά μικροί καίσαρες που αν καλοπροαίρετα εναντιωθείς στις απόψεις τους ή στην ειρωνεία που ορισμένους τους χαρακτηρίζει απέναντι στους φοιτητές (…ΑΠΘ, τμήμα ηλεκτρονικών υπολογιστών: μπήκατε στο τμήμα, να δούμε πόσοι θα βγείτε…) δε θα πάρεις πτυχίο ούτε σε 20 χρόνια. Άρα με ιδιωτικά κριτήρια διοίκησε ένα δημόσιο ΑΕΙ-ΤΕΙ για να εξασφαλίσεις τα μέγιστα, όπως χρηματοδότηση, οργάνωση, διοίκηση. Σχεδιασμός, οργάνωση, έλεγχος είναι το τρίπτυχο της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Κάτι αντίστοιχο πρέπει να γίνει και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ο διευθυντής να βαθμολογεί τους εκπαιδευτικούς ανάλογα με την αποτελεσματικότητα του έργου τους αλλά και ο σύλλογος διδασκόντων θα αξιολογεί τον διευθυντή ανάλογα με τις ικανότητες που μπορεί αυτός να έχει διότι υπάρχουν διευθυντές σχολείων που είναι «όμηροι» του 15μελούς για να μη γίνει κάποια κατάληψη. (Τι θλίψη!). Αυτό όμως γυρίζει ως μπούμερανγκ στο ίδιο το σχολείο και ιδιαίτερα στο σύλλογο διδασκόντων. Επίσης οι διδάσκοντες να αξιολογούν το προτεινόμενο έργο του υπουργείου, τα εποπτικά μέσα διδασκαλίας, τα βιβλία(…Βιολογία κατεύθυνσης Γ λυκείου: πρέπει να είσαι βιολόγος για να καταλάβεις τι λέει το βιβλίο…).  Όσο για τους σχολικούς συμβούλους πιστεύουμε ότι πρέπει να έχουν –όπως άλλωστε δηλώνει και ο τίτλος τους- συμβουλευτικό χαρακτήρα για να μπορεί κάποιος καθηγητής να ξεπεράσει κάποιο αδιέξοδο και όχι τον άχαρο ρόλο του κριτή-βαθμολογητή συναδέλφων διότι το ανταγωνιστικό μοντέλο που προωθεί το υπουργείο ζημιώνει το σχολικό περιβάλλον(…πως μπορείς να συμβουλέψεις το καθηγητή φυσικής κατεύθυνσης όταν κ. σύμβουλε είσαι βιολόγος; Ζημιά θα κάνεις…).

Άρα, ας χρηματοδοτήσει  το κράτος το υπουργείο παιδείας με ολοκληρωμένα και όχι μισά ή ελάχιστα κονδύλια που του αναλογούν, σωστή διοίκηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για να μπορούμε να είμαστε μία ευρωπαϊκή χώρα…

Υ.Γ. Εδώ δεν υπάρχει μία, και εσύ ζητάς χρηματοδότηση;;;

Διονύσης Σταμάτης

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

english_education_48.jpg
Καθηγητές Γαλλικών: Ζητούν άμεσα διορισμούς εκπαιδευτικών ΠΕ05
Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας για τα κενά στη Γαλλική Γλώσσα και την ανάγκη διασφάλισης της επιλογής Β’ Ξένης Γλώσσας στα σχολεία
Καθηγητές Γαλλικών: Ζητούν άμεσα διορισμούς εκπαιδευτικών ΠΕ05
Στέφανος Παραστατίδης
Παραστατίδης: «Στις παλινωδίες για τις Πανελλαδικές, το ΠΑΣΟΚ απαντά με Εθνικό Απολυτήριο»
Ο Τομεάρχης Παιδείας του ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ κάνει λόγο για «μεταρρύθμιση της λογοκλοπής» στην πλάτη των μαθητών
Παραστατίδης: «Στις παλινωδίες για τις Πανελλαδικές, το ΠΑΣΟΚ απαντά με Εθνικό Απολυτήριο»
Photoepiskepsiioannipoyrgoy.JPG
Επίσκεψη της Υπουργού Παιδείας κας Σοφίας Ζαχαράκη στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων πραγματοποίησε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κυρία Σοφία Ζαχαράκη, στο πλαίσιο της...

Επίσκεψη της Υπουργού Παιδείας κας Σοφίας Ζαχαράκη στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Δημόσια εκπαίδευση
Νομιμοποιείται η κυβέρνηση να λαμβάνει μόνη της αποφάσεις για τη δημόσια εκπαίδευση;
«Η Παιδεία αποτελούσε πάντα ζήτημα ήσσονος σημασίας για την προεκλογική ατζέντα των κομμάτων εξουσίας αλλά και για το εκλογικό σώμα, το οποίο...
Νομιμοποιείται η κυβέρνηση να λαμβάνει μόνη της αποφάσεις για τη δημόσια εκπαίδευση;