Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Κοιτάζω κύριε υπουργέ την υπογραφή σας στα αριστεία και ομολογουμένως διχάζομαι.

ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Αξιότιμε κ. Αρβανιτόπουλε,

Δυσκολεύομαι να σας εξηγήσω το αίσθημα ντροπής και αμηχανίας που με κατέλαβε όταν κλήθηκα, στα πλαίσια σχολικής εορτής σε απογευματινή επας στην οποία φοιτώ ως μαθήτρια, να παραλάβω τη σημαία-ως σημαιοφόρος-καθώς και τα αριστεία προόδου για την επίδοσή μου υπογεγραμμένα από εσάς. Κοιτάζω κύριε υπουργέ την υπογραφή σας στα αριστεία και ομολογουμένως διχάζομαι.

Αναρωτιέμαι, είναι ο ίδιος άνθρωπος που ως θεσμικό πρόσωπο με επιβραβεύει για την επίδοσή μου ως μαθήτρια την ίδια στιγμή που με οδηγεί σε προσωπικό αδιέξοδο και σε απόγνωση; Τυγχάνει κύριε υπουργέ να είμαι ταυτόχρονα αδιόριστη εκπαιδευτικός που αξιολογήθηκα επιτυχώς πολλάκις μέσω εξετάσεων του ΑΣΕΠ και υπηρέτησα την εκπαίδευση ως ‘’μόνιμη’’  αναπληρώτρια τα τελευταία χρόνια, θέλω να πιστεύω με συνέπεια και αυτοθυσία. Μέχρι πέρυσι βέβαια, γιατί φέτος η πολιτική του υπουργείου σας θέτει εμένα και πολλούς συναδέλφους μου που υπηρετούν την εκπαίδευση χρόνια εκτός σχολικής τάξης. Το επιχείρημα των υφισταμένων σας περί ελαχίστων πιστώσεων για το τρέχον σχολικό έτος αντιλαμβάνεσθε ότι καταρρίπτεται κάθε φορά που προσλαμβάνονται σε φάσεις προσλήψεων εκατοντάδες εκπαιδευτικοί, ενώ την ίδια ώρα αποκλείεται ο κλάδος μου από τις προσλήψεις μονίμων και αναπληρωτών ( 10 προσλήψεις δε θεωρούνται αντιλαμβάνεστε επαρκείς όταν υπάρχουν εκατοντάδες κενά τα οποία και αυτά φροντίζει το υπουργείο με διάφορες προφάσεις να αποκρύπτει).

Είμαι σίγουρη ότι έχετε ήδη καταλάβει την ειδικότητά μου στο άκουσμα των 10 προσλήψεων!

Στρέφομαι ενάντιά σας κύριε υπουργέ, γιατί την ίδια ώρα που με απαξιώνετε ως εκπαιδευτικό ταυτόχρονα με απαξιώνετε και ως μαθήτρια, αφού δεν έχετε στελεχώσει και το σχολείο στο οποίο φοιτώ με καθηγητές της ειδικότητάς μου με αποτέλεσμα να χάνω δεκάδες εργαστηριακές ώρες εβδομαδιαίως και να μην αντιλαμβάνομαι τον λόγο για τον οποίο πρέπει εγώ να χάσω τη χρονιά επειδή εσείς αποδεικνύεστε  ανεπαρκής στα καθήκοντά σας.

Στρέφομαι επίσης ενάντιά σας ,γιατί την ίδια ώρα που με επιβραβεύετε ως μαθήτρια και με αξιώνετε  να υψώσω την ελληνική σημαία τιμώντας μ’αυτό τον τρόπο τις θυσίες και τις αξίες των προγόνων μου, την ίδια στιγμή με εξαναγκάζετε να σκέφτομαι να εγκαταλείψω αυτή τη χώρα, να ποδοπατήσω τα όνειρά μου και την αγάπη μου για την εκπαίδευση. Μια εκπαίδευση που την οραματίστηκα να διαπνέεται από αγάπη, σεβασμό και προσφορά προς τους μαθητές. Σε αντίθεση με την εκπαίδευση των ‘’βασικών’’ και ‘’μη βασικών’’ μαθημάτων και ειδικοτήτων που οραματίζεστε εσείς.

Τα έσκισα λοιπόν τα αριστεία μου τα φέροντα την υπογραφή σας κύριε υπουργέ και τα πέταξα στα σκουπίδια.

Ακριβώς εκεί που με πετάτε κι εσείς.

Μ.Μ.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ρεύμα: Η ηλεκτρική συσκευή που μπορεί να καίει όσο 65 ψυγεία μαζί

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Γνωρίζετε τι σημαίνει η λέξη «σωμασκία»;

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

panselinos
Στην τελική ευθεία για την Πανσέληνο του Μαΐου: Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του ανοιξιάτικου φεγγαριού
Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για την επερχόμενη πανσέληνο στις 31 Μαΐου
Στην τελική ευθεία για την Πανσέληνο του Μαΐου: Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του ανοιξιάτικου φεγγαριού
τσιπρα
Το αιχμηρό βίντεο της ΚΝΕ για το νέο κόμμα του Αλέξη Τσίπρα: «Για τις θέσεις του νέου κόμματος, καλέστε το 100»
Πολιτικό «τρολάρισμα» από την ΚΝΕ για το νέο κόμμα του Αλέξη Τσίπρα
Το αιχμηρό βίντεο της ΚΝΕ για το νέο κόμμα του Αλέξη Τσίπρα: «Για τις θέσεις του νέου κόμματος, καλέστε το 100»
Νίκος Ανδρουλάκης
Μέτωπο Ανδρουλάκη κατά Μαξίμου για τους Δήμους: «Η κοινωνία δεν έχει ανάγκη από one man show»
ΠΑΣΟΚ: Το εναλλακτικό σχέδιο Ανδρουλάκη για τους Δήμους και το «όχι» στον κυβερνητικό συγκεντρωτισμό
Μέτωπο Ανδρουλάκη κατά Μαξίμου για τους Δήμους: «Η κοινωνία δεν έχει ανάγκη από one man show»
ΑΓΧΟΣ
Πανελλήνιες 2026: Γιατί οι μαθητές νιώθουν ότι ξεχνούν την ύλη και πώς αντιμετωπίζεται
Το σύνδρομο του «μπλακ άουτ» προ των πυλών: Πώς η παθητική μελέτη παγιδεύει τους υποψηφίους των Πανελλαδικών
Πανελλήνιες 2026: Γιατί οι μαθητές νιώθουν ότι ξεχνούν την ύλη και πώς αντιμετωπίζεται