Τροποποιούνται οι αναθέσεις μαθημάτων για τον κλάδο ΤΕ16, μετά από παρέμβαση της ΟΛΜΕ, σύμφωνα με ανακοίνωση της Ομοσπονδίας. Όπως αναφέρει, οι εκπαιδευτικοί μουσικοί ΤΕ16 παρέμεναν σε εκκρεμότητα μετά τον διορισμό τους, καθώς δεν είχαν κανένα μάθημα ως Α΄ Ανάθεση, με αποτέλεσμα, μεταξύ άλλων, να αντιμετωπίζουν περιορισμούς στις υπηρεσιακές τους μεταβολές και στις αιτήσεις μετάθεσης, ιδιαίτερα όσοι υπηρετούν στην Ειδική Αγωγή. Με τις νέες Υπουργικές Αποφάσεις, ο κλάδος ΤΕ16 αποκτά ως Α΄ Ανάθεση τη «Μουσικοκινητική Αγωγή» στα ΕΠΑΛ, Π.ΕΠΑΛ. και στη Δ΄ Τάξη των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ., ενώ το μάθημα «Μουσική» ανατίθεται στα Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. και τα ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Η ΟΛΜΕ χαρακτηρίζει την εξέλιξη δικαίωση της παρέμβασής της και καλεί τους εκπαιδευτικούς να συσπειρωθούν γύρω από τις ΕΛΜΕ και την Ομοσπονδία.
Αναλυτικά η ανακοίνωση:
Δικαίωση για την ΟΛΜΕ και μαζί για δεκάδες συναδέλφους/συναδέλφισσες του κλάδου ΤΕ 16, αποτελεί η απόφαση για τροποποίηση των Αναθέσεων.
Πρόκειται για εκπαιδευτικούς που παρέμεναν σε ομηρία μετά τον διορισμό τους, αφού δεν τους δινόταν δυνατότητα να διεκδικήσουν υπηρεσιακή μεταβολή.
Συγκεκριμένα, οι συνάδελφοι μουσικοί ΤΕ16 δεν είχαν κανένα αντικείμενο ως Α’ Ανάθεση, (το αντικείμενο διορισμού τους ήταν Β΄ ανάθεση). Μοιραία, εκπαιδευτικοί ΤΕ 16, που εργάζονται στην Ειδική Αγωγή, δεν είχαν καν τη δυνατότητα π.χ. να υποβάλλουν αίτηση για μετάθεση.
Με τις νέες Υπουργικές Αποφάσεις, οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΤΕ16 αποκτούν ως Α’ Ανάθεση το μάθημα “Μουσικοκινητική Αγωγή” της ειδικότητας “Βοηθός Βρεφονηπιοκόμου” του Τομέα Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας στα ΕΠΑΛ, στα Π.ΕΠΑΛ. και στη Δ’ Τάξη των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Ταυτόχρονα, το μάθημα “Μουσική” στα Ε.Ε.Ε.Ε.Κ και στα ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Σημειώνουμε πως, δεν επηρεάστηκαν οι Αναθέσεις άλλων κλάδων.
Είναι μια δικαίωση της ΟΛΜΕ, που είχε αναδείξει το θέμα στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ, με ξεχωριστή απόφαση (βλέπε εδώ: theseis22A4site.pdf).
Η πίεση και η διεκδίκηση μπορούν να φέρουν αποτελέσματα.
