Τη θετική, όπως τη χαρακτηρίζει, εξέλιξη της επιστροφής της αρμοδιότητας στέγασης και κάλυψης λειτουργικών δαπανών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και των ΚΕΔΑΣΥ από τις Περιφέρειες στο υπουργείο Παιδείας σχολιάζει σε ανακοίνωσή της η ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ, προειδοποιώντας ωστόσο ότι χωρίς ουσιαστική στελέχωση και οργανωτική αναδιάρθρωση των υπηρεσιών, η μεταρρύθμιση κινδυνεύει να αποτύχει.

Όπως αναφέρει η Ομοσπονδία, το σχετικό ζήτημα περιλαμβάνεται στο άρθρο 361 του νομοσχεδίου του υπουργείου Εσωτερικών με τίτλο «Κώδικας Τοπικής Αυτοδιοίκησης», το οποίο βρίσκεται από τις 20 Μαΐου σε δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση. Η ρύθμιση προβλέπει ότι από την 1η Ιανουαρίου 2027 η αρμοδιότητα για τις λειτουργικές και κτιριολογικές δαπάνες των υπηρεσιών Εκπαίδευσης επιστρέφει στο ΥΠΑΙΘΑ.

Η ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ κάνει λόγο για «τέλος μιας διοικητικής στρέβλωσης δεκαετιών», σημειώνοντας ότι μέχρι σήμερα οι υπηρεσίες υπάγονταν οργανικά και διοικητικά στο υπουργείο Παιδείας, ενώ οι λειτουργικές δαπάνες καλύπτονταν από τις αιρετές Περιφέρειες. Σύμφωνα με την ανακοίνωση, το μοντέλο αυτό είχε δημιουργήσει σημαντικά προβλήματα στη διαχείριση καθημερινών ζητημάτων, όπως η καθαριότητα, οι προμήθειες, οι κτιριακές ανάγκες και ο εξοπλισμός των υπηρεσιών.

Παράλληλα, η Ομοσπονδία υποστηρίζει ότι η συγκεκριμένη διεκδίκηση δεν είναι πρόσφατη, αλλά ξεκίνησε ήδη από το 2016 μέσα από παρεμβάσεις του ΣΥΠΥΥΠ προς την Περιφέρεια Αττικής και το υπουργείο Παιδείας. Όπως σημειώνεται, το 2017 η ίδια η Περιφέρεια Αττικής είχε αναγνωρίσει το πρόβλημα, χαρακτηρίζοντας το ισχύον μοντέλο ως «παράδοξο», ενώ στη συνέχεια υπήρξε και στήριξη από την Ένωση Περιφερειών Ελλάδος (ΕΝΠΕ).

Η ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ τονίζει ότι η μεταφορά των αρμοδιοτήτων δεν αρκεί από μόνη της, καθώς το νέο πλαίσιο συνεπάγεται αυξημένες οικονομικές και διοικητικές υποχρεώσεις για τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Όπως αναφέρει, ζητήματα όπως οι δημόσιες συμβάσεις, οι διαγωνισμοί, οι πληρωμές, οι δεσμεύσεις πιστώσεων και η εφαρμογή της Ηλεκτρονικής Διακίνησης Δικαιολογητικών Δαπανών απαιτούν εξειδικευμένο προσωπικό, επιμόρφωση και επαρκή τεχνολογική υποστήριξη.

Στην ανακοίνωσή της, η Ομοσπονδία ζητά:

• τροποποίηση του οργανισμού των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης,
• σύσταση νέας Διεύθυνσης Οικονομικής Διαχείρισης με εξειδικευμένα τμήματα,
• άμεση κάλυψη των κενών οργανικών θέσεων,
• διεξαγωγή διαγωνισμού ΑΣΕΠ για τις Περιφερειακές Υπηρεσίες Εκπαίδευσης,
• άρση του αποκλεισμού των εκπαιδευτικών από το Ενιαίο Σύστημα Κινητικότητας,
• καθώς και ουσιαστική επιμόρφωση των υπαλλήλων.

Επιπλέον, προτείνει τη δημιουργία μεταβατικού σταδίου δοκιμαστικής λειτουργίας πριν από την πλήρη εφαρμογή του νέου μοντέλου.

Κλείνοντας, η ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ επισημαίνει ότι στηρίζει κάθε μεταρρύθμιση που αποκαθιστά «χρόνιες διοικητικές στρεβλώσεις», ξεκαθαρίζοντας όμως ότι δεν θα επιτρέψει – όπως αναφέρει – η συγκεκριμένη αλλαγή να οδηγήσει σε νέα περίοδο διοικητικής απορρύθμισης και εργασιακής εξουθένωσης των εργαζομένων στις υπηρεσίες εκπαίδευσης.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ρεύμα: Η ηλεκτρική συσκευή που μπορεί να καίει όσο 65 ψυγεία μαζί

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Γνωρίζετε τι σημαίνει η λέξη «σωμασκία»;

Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber