Erasmus: 40ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Μια εμπειρία ανεπανάληπτη

Ένα αγαπημένο και άκρως επιτυχημένο πρόγραμμα έληξε με την επίσκεψη μαθητών και μαθητριών της ΣΤ’ Δημοτικού του 40ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου στη Λισαβόνα της Πορτογαλίας σηματοδοτώντας έτσι  και το τέλος ενός υπέροχου ταξιδιού που γέμισε μαθητές και εκπαιδευτικούς μοναδικές εμπειρίες και αναμνήσεις.

Συνοδοιπόροι στο ταξίδι αυτό εκτός από το 40ο Δ.Σ Περιστερίου, ήταν το Argupamento de Escolas Patricio Prazeres από τη Λισαβόνα της Πορτογαλίας, το CEIP Pablo Picasso από το Λαρέντο της Ισπανίας, και το MS 10 Georg-Wilhelm-Pabst-Gasse 2 aαπο τη Βιέννη της Αυστρίας.

Βασικός στόχος του προγράμματος αποτέλεσε η δραστηριοποίηση των μαθητών και η ενεργή συμμετοχή τους σε δραστηριότητες που είχαν ως θεματικές συνιστώσες ιδιαίτερα σημαντικές έννοιες όπως η ειρήνη, η φιλία, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα. Όλες οι σχετικές εκπαιδευτικές δράσεις καθώς και τα εργαστήρια που υλοποιήθηκαν σε σχέση με τις θεματικές αυτές συμπεριέλαβαν διάφορες μορφές τέχνης όπως τη μουσική, τη ζωγραφική, τη χειροτεχνία, τη φωτογραφία το χορό ως μέσα μετάδοσης συναισθημάτων και πολιτισμού με την ταυτόχρονη αξιοποίηση διαφορετικών ψηφιακών μέσων.

Σημαντικά στοιχεία του σχεδίου που αναπτύχθηκε επίσης είναι:

  • η ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών στις νέες τεχνολογίες και η έμπρακτη αξιοποίησή τους
  • η βελτίωση των γλωσσικών και επικοινωνιακών τους δεξιοτήτων.
  • η συνεργασία με μαθητές εντελώς διαφορετικής κουλτούρας
  • Καλλιέργεια και ανάπτυξη κοινωνικών και πολιτιστικών δεξιοτήτων
  • ομαδικότητα, συνεργασία, δημιουργικότητα και καινοτομία

Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί σύναψαν δεσμούς με ευρωπαίους συναδέλφους αντάλλαξαν  ιδέες και καλές πρακτικές επιδιώκοντας τη βελτίωση της εκπαιδευτικής πράξης και διαμορφώνοντας μια κουλτούρα εξωστρέφειας και συνεργατικότητας.

Erasmus: 40ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου

Ως άυλα αποτελέσματα είναι η εμπειρία που απέκτησαν μαθητές και εκπαιδευτικοί, τα επιτεύγματα  των εργασιών που υλοποιήθηκαν, η βελτίωση της πολιτιστικής συνείδησης και της πολυμορφίας της, η βελτίωση  των γλωσσικών δεξιοτήτων τους και η δημιουργία δεσμών φιλίας με μαθητές και εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα αυτό.

«Ανυπομονούμε να μπούμε σύντομα σε νέες ευρωπαϊκές περιπέτειες!» επισημαίνει το σχολείο.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αναδρομικά έως 3.500 ευρώ και αυξήσεις συντάξεων: Ποιοι πληρώνονται

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

δοε
Στο ΥΠΑΙΘΑ η ΔΟΕ αύριο Τρίτη: Καταγγέλλει επιστημονικά προβληματική επιλογή σχολικών εγχειριδίων εντός 10 ημερών
Κινητοποιήσεις στην Παιδεία: Αίτημα της ΔΟΕ για κατεπείγουσα συνάντηση με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου
Στο ΥΠΑΙΘΑ η ΔΟΕ αύριο Τρίτη: Καταγγέλλει επιστημονικά προβληματική επιλογή σχολικών εγχειριδίων εντός 10 ημερών
Πανελλαδικές εξετάσεις 2026
Πανελλαδικές 2026: Καταγγελία για «εγκληματικά λάθη» στα θέματα Ηλεκτροτεχνίας ΕΠΑΛ
Σφοδρή καταγγελία ΕΤΕ για τα θέματα της Ηλεκτροτεχνίας στα ΕΠΑΛ – «Να ληφθούν ως σωστές και οι δύο απαντήσεις»
Πανελλαδικές 2026: Καταγγελία για «εγκληματικά λάθη» στα θέματα Ηλεκτροτεχνίας ΕΠΑΛ
Πανελλαδικες εξετασεις
Ιστορία 2026: Στο επίκεντρο το εμπόριο στον Πόντο και οι πελατειακές σχέσεις της προεπαναστατικής περιόδου
Ποιες πηγές δόθηκαν στους μαθητές στην Ιστορία προσανατολισμού στις πανελλαδικές εξετάσεις
Ιστορία 2026: Στο επίκεντρο το εμπόριο στον Πόντο και οι πελατειακές σχέσεις της προεπαναστατικής περιόδου