Alfavita Newsroom Διαμαρτυρία για τη συνεχοζόμενη καταπάτηση του εργασιακού ωραρίου από τις επιμορφώσεις, μετά από την τηλεκπαίδευση, εκφράζουν οι εκπαιδευτικοί της Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης.
«Υπάρχει σεμινάριο 28 ωρών το οποίο πραγματοποιείται σε τρία συνεχόμενα εφτάωρα σεμινάρια από τις 15.00 έως τις 22.00 το βράδυ», αναφέρουν και τονίζουν: «Στην πραγματικότητα αμφισβητείται στην πράξη το εργασιακό μας ωράριο και καταστρατηγείται το δικαίωμά μας στον προσωπικό, ελεύθερο χρόνο. Οι εκπαιδευτικοί επιφορτίζονται με πρόσθετη κόπωση και άγχος, θυσιάζουν ώρες του προσωπικού και οικογενειακού χρόνου τους, ενώ τείνει να θεωρείται δεδομένο ότι πρέπει να είναι πάντα συνδεδεμένοι σε όσα παράνομα τους υποχρεώνει η διοίκηση»
Αναλυτικά η ανακοίνωση της Ε' ΕΛΜΕ
Η προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας να καθιερώσει την τηλεκπαίδευση ως ισότιμη της δια ζώσης εκπαίδευσης κατέρρευσε κάτω από το βάρος της πραγματικότητας, αφού οι καταστροφικές της συνέπειες αποκαλύφθηκαν σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς. Παρόλα αυτά οι φορείς της διοίκησης δεν σταμάτησαν να προωθούν τις τηλεδιασκέψεις σε βάρος των μορφωτικών αναγκών των μαθητών και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.
Η καθιέρωση της τηλεκπαίδευσης και της τηλεργασίας αποδείχτηκε, μεταξύ άλλων, ως εργαλείο διοικητικής αυθαιρεσίας και καταστολής (π.χ. μαθητικές καταλήψεις, κακοκαιρία, συνεδριάσεις Σ.Δ.). Σε όλα τα παραπάνω προστέθηκε και ο καταιγισμός σεμιναρίων και “επιμορφώσεων”, είτε από συντονιστές εκπαίδευσης και Διευθύνσεις – Περιφέρειες εκπαίδευσης, είτε από εξωτερικούς φορείς π.χ Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης. Όλα πραγματοποιούνται εκτός εργασιακού ωραρίου. Για παράδειγμα, υπάρχει σεμινάριο 28 ωρών το οποίο πραγματοποιείται σε τρία συνεχόμενα εφτάωρα σεμινάρια από τις 15.00 έως τις 22.00 το βράδυ!!!
Στην πραγματικότητα αμφισβητείται στην πράξη το εργασιακό μας ωράριο και καταστρατηγείται το δικαίωμά μας στον προσωπικό, ελεύθερο χρόνο. Οι εκπαιδευτικοί επιφορτίζονται με πρόσθετη κόπωση και άγχος, θυσιάζουν ώρες του προσωπικού και οικογενειακού χρόνου τους, ενώ τείνει να θεωρείται δεδομένο ότι πρέπει να είναι πάντα συνδεδεμένοι σε όσα παράνομα τους υποχρεώνει η διοίκηση. Όλα τα παραπάνω αποτελούν μια ακόμη εικόνα από το μέλλον, όταν στο πλαίσιο της αξιολόγησης και της αυτονομίας της σχολικής μονάδας, θα εξαναγκάζονται να γεμίζουν το ατομικό τους πορτφόλιο με “χαρτιά”, να φαίνονται αρεστοί στους αξιολογητές τους, να απαντούν σε μηνύματα γονέων ακόμα και τη νύχτα κ.ο.κ.
Η εκπαιδευτική διαδικασία απαιτεί ένα τεράστιο πνευματικό, ψυχικό και συναισθηματικό απόθεμα και ως τέτοια πρέπει να αφήνεται ανεμπόδιστη να ασκείται. Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις εξελίξεις της παιδαγωγικής επιστήμης και της επιστήμης του κάθε γνωστικού αντικειμένου είναι αναγκαία.
Πάγιο αίτημα του κλάδου είναι η ετήσια και περιοδική επιμόρφωση όλων των καθηγητών, δωρεάν και με απαλλαγή από τα διδακτικά και διοικητικά μας καθήκοντα.
Δε θα ανεχτούμε καμία παραβίαση του εργασιακού μας ωραρίου.
Οι συνεδριάσεις και οι επιμορφώσεις εκτός εργασιακού ωραρίου είναι παράνομες. Κανείς εκπαιδευτικός δεν είναι υποχρεωμένος να συμμετέχει.
Καλούμε τους εκπαιδευτικούς να καταγγέλλουν κάθε τέτοια ενέργεια στο σωματείο.
Το Δ.Σ. οργανώνει παράσταση διαμαρτυρίας την Τρίτη 15/3, στις 2.00 μ.μ. στο 2ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας και στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Η πιο εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών στην Ελλάδα σε 2 ημέρες στα χέρια σου - Δίνεις από το σπίτι σου
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 18/12
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
