Alfavita Newsroom Κείμενο των μαθητών του 15μελούς του 12ου Γενικού Λυκείου Αθηνών με αφορμή την απαγόρευση του εορτασμού του Πολυτεχνείου και των νέων μέτρων που έχει επιβάλλει η κυβέρνηση
17/11/20 ημέρα ‘’εορτής’’ για το ελληνικό έθνος.
Ημέρα όπου φοιτητές αντιστάθηκαν στο δικτατορικό καθεστώς και βγήκαν νικητές!
Η ιστορία όμως επαναλαμβάνεται, 17/11/20 η κυβέρνηση έχει λάβει τα ‘’μέτρα της’’ με τις πανομοιότυπες λέξεις που η δικτατορία της Χούντας επέλεξε ως νόμους: ‘’Απαγόρευση κυκλοφορίας στις 21:00’’.
Αστυνομικοί κυκλοφορούν σε πλατείες οπλισμένοι.
Φοιτητής στα Σεπόλια συλλαμβάνεται κάτω ακριβώς από το σπίτι του.
Γυναίκα λαμβάνει πρόστιμο διότι η δικαιολογία της να αφήσει λουλούδι στην μνήμη των ηρώων θεωρείται ελλιπής.
Οι εκδηλώσεις και οι πορείες αποτελούν φόρο τιμής στην ιστορία μας και γι 'αυτό έπρεπε να πραγματοποιηθούν . Η κυβέρνηση απαγόρευσε την συγκέντρωση για την ημέρα του Πολυτεχνείου. Σε αυτήν την προκλητική, αντιδημοκρατική απόφαση η απάντηση ήταν μια δημοκρατική συγκέντρωση στην οποία τηρήθηκαν όλα τα μέτρα ασφαλείας και προστασίας της υγείας.
Η κυβέρνηση που αυτή την στιγμή έχει χάσει τον έλεγχο, δεν ενδιαφέρεται για την προστασία των πολιτών από τον κορονοϊό. Αν ενδιαφερόταν πραγματικά θα είχε κάνει κάτι αυτούς τους 6 μήνες για τα μέσα μαζικής μεταφοράς και θα είχε αραιώσει τους μαθητές στις τάξεις.
Αν νοιαζόταν για την υγεία των πολιτών και όχι για τα κανάλια θα είχε κινητοποιηθεί διαφορετικά. Η αγωνία της κυβέρνησης είναι οι απόψεις και τα πιστεύω των πολιτών.
Η μνήμη των πολιτών, το πρίσμα τους να θυμούνται και να φωνάζουν τα συνθήματα που είχαν γραφτεί στις κολόνες της πύλης του Πολυτεχνείου. Αυτά θέλει να εξολοθρεύσει. Η κυβέρνηση έχει ευθύνη για τον θάνατο 1110 συμπολιτών μας. Όμως χρησιμοποιεί την πανδημία ως δικαιολογία για αυτή την ημέρα μνήμης.
Μια πιθανή λύση θα ήταν η κυβέρνηση να καλέσει τα υπόλοιπα κόμματα για να συζητήσουν για το πως θα γίνουν οι συγκεντρώσεις.
Το 15μελες του 12ου Γενικού Λυκείου Αθηνών
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
