Σύνδεσμος Ιδιωτικών Σχολείων: «Πόλεμος» λάσπης από την ΟΙΕΛΕ - Τι μας ζήτησε ο Γαβρόγλου τον Μάιο του 2017;
Για «ασκήσεις μνήμης» κάνει λόγο ο Σύνδεσμος Ιδιωτικών Σχολείων, σε ανακοίνωσή του σχετικά με το νέο νομοσχέδιο για την ιδιωτική εκπαίδευση

Η ηγεσία της ΟΙΕΛΕ έχει επιδοθεί μέσω των γνωστών πολιτικών και επικοινωνιακών φερέφωνών της σε λυσσαλέα και πανικόβλητη προσπάθεια να βάλει εμπόδια στο νέο νομοσχέδιο, τη μεταρρύθμιση που πρόκειται να απεγκλωβίσει την ιδιωτική εκπαίδευση από αγκυλώσεις και στρεβλώσεις του παρελθόντος και να υλοποιήσει την αυτονομία της σχολικής μονάδας, αναβαθμίζοντας το σχολικό περιβάλλον για τους μαθητές.

Στην προσπάθεια αυτή, το τελευταίο εικοσιτετράωρο έχει επιδοθεί σε πόλεμο λάσπης με δύο άξονες: αφενός με ρεπορτάζ της «Εφημερίδας των Συντακτών» σχετικά με τη χρηματοδότηση κάποιων εταιριών προς το κόμμα της Νέας Δημοκρατίας και αφετέρου «καταγγέλλοντας» την (όχι κρυφή) επικοινωνία του ΣΙΣ με τους εκπροσώπους των θεσμών.

Αντιλαμβανόμαστε τον πανικό της ΟΙΕΛΕ, αλλά οφείλουμε να υπενθυμίσουμε:

  • Οι χορηγίες εταιριών και ιδιωτών προς τη ΝΔ ήταν μια διαδικασία διάφανη και γινόταν με τα σχετικά παραστατικά, όπως συμβαίνει σε όλες τις δημοκρατικές κοινωνίες και γι’ αυτό είναι γνωστή και δημόσια. Ακριβώς επειδή ήταν διάφανη, γι’ αυτό και κάποιες εκπαιδευτικές εταιρίες συμμετείχαν. Δεν θα συμμετείχαν ποτέ, για παράδειγμα, αν η ροή χρήματος γινόταν μέσω λιβανέζικων offshore.
     
  • Ο κ. Τσίπρας ισχυρίστηκε ότι κατά τη διάρκεια της διακυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ, τα ιδιωτικά σχολεία πίεζαν μέσω της «τρόικας» για μεταρρυθμίσεις και… καμάρωνε ότι σε όλη τη διάρκεια της πρωθυπουργίας του δεν συνομίλησε με τα ιδιωτικά σχολεία (ενδεικτικό της αντίληψής του περί Δημοκρατίας). Επειδή δίπλα στον κ. Τσίπρα καθόταν ο κ. Γαβρόγλου, τέως Υπουργός Παιδείας, θα μπορούσε, ίσως να του θυμίσει ότι το απόγευμα της 10ης Μαϊου 2017, όταν η διαπραγμάτευση με τους «θεσμούς» ήταν στην κόψη του ξυραφιού, ο κ. Γαβρόγλου ζήτησε από το προεδρείο του Συνδέσμου Ιδιωτικών Σχολείων να πάει εκτάκτως στο Υπουργείο, με προειδοποίηση δύο ή τριών ωρών. Τι μας ζήτησε; Τι ανταλλάγματα μας πρόσφερε; Ποιος αρνήθηκε κάθε αντάλλαγμα αλλά με υπευθυνότητα «έβαλε πλάτη» ώστε να κλείσει η διαπραγμάτευση; Ήταν σε γνώση του τότε πρωθυπουργού κ. Τσίπρα αυτή η συνάντηση ή και σε αυτή την περίπτωση δεν λειτούργησε ως «παιδονόμος»;

ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ

Διαβάστε επίσης:

Κ. Γαβρόγλου: Ορισμένοι σχολάρχες λειτούργησαν ως «πέμπτη φάλαγγα» στις διαπραγματεύσεις με τους θεσμούς

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Καφές και ξίδι: Τι κάνουν σε πολλά σπίτια για τις άσχημες μυρωδιές

Πανελλαδικές 2026: Tο πρόγραμμα εξετάσεων και η ημερομηνίες

Αλλάζουν όλα στους μισθούς λόγω ΑΜΚΑ: Ποιες ηλικίες θα δουν αυξήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

kakao
Τα θετικά οφέλη του κακάο στην καρδιά
Το κακάο και η μαύρη σοκολάτα δεν αποτελούν μόνο μια απολαυστική επιλογή, αλλά φαίνεται πως μπορούν να προσφέρουν και σημαντικά οφέλη για την...
Τα θετικά οφέλη του κακάο στην καρδιά
χιονισμένος δρόμος
Ισχυρό κύμα κακοκαιρίας πλήττει τη χώρα: Χιόνια μέχρι τη θάλασσα - Έως 75% πιθανότητα για την Αττική
Οι μετεωρολόγοι προβλέπουν ότι τα έντονα φαινόμενα θα διαρκέσουν έως και την Τρίτη, οπότε αναμένεται σταδιακή υποχώρηση των ψυχρών αερίων μαζών
Ισχυρό κύμα κακοκαιρίας πλήττει τη χώρα: Χιόνια μέχρι τη θάλασσα - Έως 75% πιθανότητα για την Αττική
Υπουργείο Παιδείας
Υπ. Παιδείας: Οδηγός για το σχολικό ωράριο, τις εφημερίες και τις εξωδιδακτικές εργασίες των εκπαιδευτικών
Τι προβλέπει η νομοθεσία για την επιτήρηση μαθητών, τις σχολικές εφημερίες και τη συμμετοχή των δασκάλων σε σχολικές δράσεις
Υπ. Παιδείας: Οδηγός για το σχολικό ωράριο, τις εφημερίες και τις εξωδιδακτικές εργασίες των εκπαιδευτικών