Οικολόγοι Πράσινοι: Πάλι «πίσω» στην Παιδεία
Τμήμα Παιδείας των Οικολόγων Πρασίνων

Οι Οικολόγοι ΠΡΑΣΙΝΟΙ δυστυχώς αναγκαζόμαστε να επανέλθουμε στο θέμα του νέου νομοσχεδίου για την Παιδεία.

Η κα Κεραμέως προκειμένου να δείξει «καλές προθέσεις», και μετά τις πολύ έντονες αντιδράσεις από μεγάλο κομμάτι της κοινωνίας, έκανε κάποιες αλλαγές, όπως η απόσυρση  της διάταξης για μη εγγραφή μαθητών άνω των 17 ετών στα ΕΠΑΛ, και η αλλαγή του ανώτατου αριθμού μαθητών ανά τμήμα στα Δημοτικά – παραμένοντας ωστόσο σε λάθος κατεύθυνση και επιλογή.

Επίσης ο «Εκπαιδευτικός Εμπιστοσύνης» μετονομάστηκε σε «Σύμβουλο Σχολικής Ζωής»(;), με το ίδιο όμως πλαίσιο, και διορθώθηκε το αρχικό «λάθος»(;) για τα Πρότυπα σχολεία, που άνοιγε τον δρόμο στην ίδρυση και ιδιωτικών "Πρότυπων" σχολείων.

Οι «καλές προθέσεις» όμως σταμάτησαν εδώ, και πέραν των παραπάνω ουδέν…

Εξακολουθεί να είναι ένα συντηρητικό νομοσχέδιο χωρίς κανένα όραμα για την Παιδεία, για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, και με πλήρη απαξίωση των Κοινωνικών Επιστημών.

Επειδή το μέλλον, αλλά και η πρόοδος μιας χώρας, είναι σε άμεση συνάρτηση  με την Παιδεία της, το όποιο νομοσχέδιο που αφορά το μέλλον των παιδιών μας, οφείλει να συσχετίζεται και με το παραγωγικό μοντέλο της χώρας, αλλά και με τις μείζονες κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις.

Το εν λόγω νομοσχέδιο σχεδιάστηκε με βάση την απομνημόνευση της γνώσης, κοινώς την παπαγαλία, χωρίς να λαμβάνει καν υπόψιν ότι η ΕΕ έχει αποφασίσει το αντίθετο, αφού η εκπαιδευτική της πολιτική επικεντρώνεται στη μέθοδο «μαθαίνω πως να μαθαίνω» (learning to learn), που είναι μάλιστα, μια από τις οκτώ δεξιότητες που έχει αποφασίσει η Ε.Ε. ότι πρέπει να αποκτώνται μέσω της εκπαιδευτικής διαδικασίας για την «δια βίου μάθηση».

Κατά τ’ άλλα ο πολιτικός χώρος απ’ όπου προέρχεται η Υπουργός Παιδείας διατυμπάνιζε «Μένουμε Ευρώπη», αλλά όπως φαίνεται οι θιασώτες αυτού του χώρου μόνο Ευρωπαίοι πολίτες δεν θέλουν να γίνουν τα παιδιά μας.

Η λογική σχεδιασμού του νομοσχεδίου αφορά τις γενιές του παρελθόντος, του μακρινού παρελθόντος, και όχι τις γενιές του 21ου αιώνα. Εκτός αυτού εκφράζει και αναβαθμίζει τις νεοφιλελεύθερες ιδεοληψίες και στο χώρο της εκπαίδευσης.

Κα Υπουργέ πάρτε πίσω τώρα το νομοσχέδιο πριν να είναι αργά, εκτός κι αν επιθυμείτε πραγματικά να γυρίσουμε στην δεκαετία του 1950.


Το Χαρτοφυλάκιο (Τμήμα) Παιδείας των Οικολόγων ΠΡΑΣΙΝΩΝ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

παραστρατίδης
Στέφανος Παραστατίδης για Εθνικό Απολυτήριο: Σοβαρή παιδαγωγική και κοινωνική μεταρρύθμιση, όχι προεκλογικό πυροτέχνημα
Στέφανος Παραστατίδης: Το Λύκειο πρέπει να αποκτήσει αυτονομία και η μάθηση να επιστρέψει στο επίκεντρο
Στέφανος Παραστατίδης για Εθνικό Απολυτήριο: Σοβαρή παιδαγωγική και κοινωνική μεταρρύθμιση, όχι προεκλογικό πυροτέχνημα
Γιάννης Μότσιος
Πέθανε ο Πανεπιστημιακός Γιάννης Μότσιος: Ο πανεπιστημιακός που κουβάλησε την Ιστορία στην αίθουσα
Ο Γιάννης Μότσιος ανήκε σε μια γενιά που δεν διάβασε την Ιστορία μόνο στα βιβλία, αλλά τη βίωσε στο σώμα της. Και ίσως γι’ αυτό η πανεπιστημιακή του...
Πέθανε ο Πανεπιστημιακός Γιάννης Μότσιος: Ο πανεπιστημιακός που κουβάλησε την Ιστορία στην αίθουσα
Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Κάλεσμα σε Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο
Την έναρξη του διαλόγου για το Εθνικό Απολυτήριο κήρυξε από την Βουλή η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Κάλεσμα σε Εθνικό Διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο
καρυστιανού
Μαρία Καρυστιανού: Επιμένει στις θέσεις για τις αμβλώσεις - Κριτική στη συνάντηση Μητσοτάκη–Ερντογάν
Σε ό,τι αφορά τις αμβλώσεις, η Καρυστιανού επιβεβαίωσε τις προηγούμενες δηλώσεις της σε τηλεοπτική συνέντευξη
Μαρία Καρυστιανού: Επιμένει στις θέσεις για τις αμβλώσεις - Κριτική στη συνάντηση Μητσοτάκη–Ερντογάν