Οικολόγοι Πράσινοι: Πάλι «πίσω» στην Παιδεία
Τμήμα Παιδείας των Οικολόγων Πρασίνων

Οι Οικολόγοι ΠΡΑΣΙΝΟΙ δυστυχώς αναγκαζόμαστε να επανέλθουμε στο θέμα του νέου νομοσχεδίου για την Παιδεία.

Η κα Κεραμέως προκειμένου να δείξει «καλές προθέσεις», και μετά τις πολύ έντονες αντιδράσεις από μεγάλο κομμάτι της κοινωνίας, έκανε κάποιες αλλαγές, όπως η απόσυρση  της διάταξης για μη εγγραφή μαθητών άνω των 17 ετών στα ΕΠΑΛ, και η αλλαγή του ανώτατου αριθμού μαθητών ανά τμήμα στα Δημοτικά – παραμένοντας ωστόσο σε λάθος κατεύθυνση και επιλογή.

Επίσης ο «Εκπαιδευτικός Εμπιστοσύνης» μετονομάστηκε σε «Σύμβουλο Σχολικής Ζωής»(;), με το ίδιο όμως πλαίσιο, και διορθώθηκε το αρχικό «λάθος»(;) για τα Πρότυπα σχολεία, που άνοιγε τον δρόμο στην ίδρυση και ιδιωτικών "Πρότυπων" σχολείων.

Οι «καλές προθέσεις» όμως σταμάτησαν εδώ, και πέραν των παραπάνω ουδέν…

Εξακολουθεί να είναι ένα συντηρητικό νομοσχέδιο χωρίς κανένα όραμα για την Παιδεία, για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, και με πλήρη απαξίωση των Κοινωνικών Επιστημών.

Επειδή το μέλλον, αλλά και η πρόοδος μιας χώρας, είναι σε άμεση συνάρτηση  με την Παιδεία της, το όποιο νομοσχέδιο που αφορά το μέλλον των παιδιών μας, οφείλει να συσχετίζεται και με το παραγωγικό μοντέλο της χώρας, αλλά και με τις μείζονες κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις.

Το εν λόγω νομοσχέδιο σχεδιάστηκε με βάση την απομνημόνευση της γνώσης, κοινώς την παπαγαλία, χωρίς να λαμβάνει καν υπόψιν ότι η ΕΕ έχει αποφασίσει το αντίθετο, αφού η εκπαιδευτική της πολιτική επικεντρώνεται στη μέθοδο «μαθαίνω πως να μαθαίνω» (learning to learn), που είναι μάλιστα, μια από τις οκτώ δεξιότητες που έχει αποφασίσει η Ε.Ε. ότι πρέπει να αποκτώνται μέσω της εκπαιδευτικής διαδικασίας για την «δια βίου μάθηση».

Κατά τ’ άλλα ο πολιτικός χώρος απ’ όπου προέρχεται η Υπουργός Παιδείας διατυμπάνιζε «Μένουμε Ευρώπη», αλλά όπως φαίνεται οι θιασώτες αυτού του χώρου μόνο Ευρωπαίοι πολίτες δεν θέλουν να γίνουν τα παιδιά μας.

Η λογική σχεδιασμού του νομοσχεδίου αφορά τις γενιές του παρελθόντος, του μακρινού παρελθόντος, και όχι τις γενιές του 21ου αιώνα. Εκτός αυτού εκφράζει και αναβαθμίζει τις νεοφιλελεύθερες ιδεοληψίες και στο χώρο της εκπαίδευσης.

Κα Υπουργέ πάρτε πίσω τώρα το νομοσχέδιο πριν να είναι αργά, εκτός κι αν επιθυμείτε πραγματικά να γυρίσουμε στην δεκαετία του 1950.


Το Χαρτοφυλάκιο (Τμήμα) Παιδείας των Οικολόγων ΠΡΑΣΙΝΩΝ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

χουντα
Η γενεαλογία της «αριστείας» στην εκπαίδευση: Από τις εξαγγελίες της χούντας στον σύγχρονο πολιτικό λόγο
Η πρώτη συγκροτημένη προσπάθεια να επιβληθεί ένα σύστημα διαχωρισμού των μαθητών σε «αρίστους» και μη δεν εντοπίζεται σε δημοκρατικές περιόδους, αλλά...
Η γενεαλογία της «αριστείας» στην εκπαίδευση: Από τις εξαγγελίες της χούντας στον σύγχρονο πολιτικό λόγο
επαλ
Εσπερινά ΕΠΑΛ: Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα από το 2026 – Εισάγεται το μάθημα «Ηθική»
Τι προβλέπει το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα για τα Εσπερινά ΕΠΑΛ και τους μαθητές που απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά
Εσπερινά ΕΠΑΛ: Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα από το 2026 – Εισάγεται το μάθημα «Ηθική»
Ο Νίκος Ανδρουλάκης μιλάει και πίσω φαίνεται λογότυπο του ΠΑΣΟΚ
ΠΑΣΟΚ: Όλα τα ονόματα για το νέο Πολιτικό Συμβούλιο – Η «ακτινογραφία» της πρότασης Ανδρουλάκη
Οι κινήσεις του Νίκου Ανδρουλάκη για ένα αντιπροσωπευτικό Πολιτικό Συμβούλιο
ΠΑΣΟΚ: Όλα τα ονόματα για το νέο Πολιτικό Συμβούλιο – Η «ακτινογραφία» της πρότασης Ανδρουλάκη