Πύργος: Κινητοποιήσεις ενάντια στο πολυνομοσχέδιο
ΕΛΜΕ Ηλίειας, Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Εκπαιδευτικών Περιφερειών Πύργου

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τη με αρ. 593/29-5-2020 απόφασή του και υλοποιώντας τις αγωνιστικές του δράσεις πραγματοποιεί 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση (3ωρη στάση από το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για τις 3 τελευταίες ώρες του πρωινού και τις 3 πρώτες του απογευματινού κύκλου, για τη διευκόλυνση της συμμετοχής των συναδέλφων στις συγκεντρώσεις που θα πραγματοποιηθούν σε όλη τη χώρα) με τη δυνατότητα κήρυξης 3ωρης στάσης από τους Σ.Ε.Π.Ε., την ημέρα συζήτησης στη Βουλή, Τρίτη 9  Ιουνίου καθώς και την πραγματοποίηση  συγκέντρωσης στα Προπύλαια  στις 13:00 και πορείας  προς στη Βουλή.

Προς τούτο, το Δ.Σ. του Συλλόγου μας αποφάσισε την κήρυξη 3ωρης, συμπληρωματικής της Δ.Ο.Ε., στάσης εργασίας για την ίδια ημέρα.

Ακολουθεί αναλυτικά ο τρόπος πραγματοποίησης της απεργιακής μας κινητοποίησης.

Γιατί δε δέχομαι να γίνω γρανάζι στα σχέδια της Κυβέρνησης να βάλει κάμερες στις αίθουσες και να παγιωθεί η εξ αποστάσεως εκπαίδευση.


Γιατί θέλω να προστατεύσω την παιδαγωγική σχέση με τους μαθητές μου, αλλά και τα προσωπικά μας δεδομένα.


Γιατί η Κυβέρνηση φέρνει για ψήφιση ένα ακόμη αντιδραστικό – αντιεκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο, κρίκο στη μεγάλη αλυσίδα των προηγούμενων κυβερνήσεων, ενάντια στα μορφωτικά και εργασιακά μας δικαιώματα.


Γιατί με το πολυνομοσχέδιο, αυξάνεται ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα.


Γιατί είμαι ενάντια στην εισαγωγή του μαθήματος των Αγγλικών από το Νηπιαγωγείο, στα «εργαστήρια δεξιοτήτων», σε βάρος της ενίσχυσης της ολόπλευρης μόρφωσης.


Γιατί ΤΩΡΑ είναι αναγκαία η μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών.


Γιατί η «αριστεία» τους, αφορά τους λίγους.


Γιατί το «αποκεντρωμένο» σχολείο σημαίνει το ολοκληρωτικό πέρασμά του στους Δήμους.


Γιατί η αντιδραστική αξιολόγηση θέλει τον εκπαιδευτικό να υλοποιεί όλες τις παραπάνω κατευθύνσεις.


Γιατί η Κυβέρνηση δεν αναλαμβάνει  την ευθύνη για την ασφαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων (μονιμοποίηση καθαριστριών, αναλώσιμα, κλπ) βάζοντας σε κίνδυνο την υγεία μαθητών, εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους.

ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ!!!

ΑΠΕΡΓΩ και ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ

στις συγκεντρώσεις και στα συλλαλητήρια, γιατί

εκεί είναι η δύναμή μου!!!

ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ

ΕΛΜΕ ΗΛΕΙΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΑΣΚΑΛΩΝ & ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ ΠΥΡΓΟΥ

 

Για το Δ.Σ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

metatheseis
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
Αναλυτικά στοιχεία ανά περιοχή με τις βάσεις του τελευταίου μετατιθέμενου και οι ροές εισερχομένων-εξερχομένων
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
amfitheatro.jpg
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
Οι κατατακτήριες εξετάσεις θα έπρεπε να είναι μια γέφυρα. Αντί γι’ αυτό, για πολλούς έγιναν ένας τοίχος.
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
καθηγητές
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»
Πίσω από κάθε τάξη, πίσω από κάθε κουδούνι που χτυπά, υπάρχει ένας άνθρωπος. Ένας άνθρωπος που προσπαθεί να σταθεί όρθιος μέσα σε ένα περιβάλλον όλο...
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»