Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Απάντηση της εκπαιδευτικού ΠΕ80 Ιωάννας Πετράκη στις ΣΥΝΕΚ Λάρισας

Στην ανακοίνωση των ΣΥΝΕΚ με τίτλο ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΠΕΡΙΕΡΓΑ (!) ΠΡΑΓΜΑΤΑ με την όποια με φωτογράφιζαν -έχοντας  πλήρη γνώση τι έκαναν -  προσπάθησα να απαντήσω στις 9/12/2019, όσο πιο ψύχραιμα στη λάσπη και τις συκοφαντίες τους τελειώνοντας  με την προτροπή να  ανασκευάσουν τις ανακρίβειες και τα υπονοούμενα  για το πρόσωπο μου γιατί θα αναγκαστώ να ζητήσω την προστασία του νόμου άμεσα. Είχαν την ευκαιρία τους.  

Αντ’ αυτού οι συντάκτες της πρώτης ανακοίνωσης  το προχώρησαν, επιμένοντας  με νέα ανακοίνωση στις 11/12/2019 και με τίτλο «Ιδού πεδίον δόξης λαμπρόν…» συνέχισαν την λάσπη.

Συνάδελφοι /ισσες υπηρέτησα στην ειδική αγωγή και σε σχολεία της γενικής εκπαίδευσης  από το 1996 σε Λέσβο, Ρόδο, Εύβοια, Σάμο, Άνδρο, Λακωνία, Αττική, Καρδίτσα -όπως και εκατοντάδες άλλοι συνάδελφοί/ισσες- μακριά από  την οικογένεια μου,  μητέρα με  μόλις μερικών μηνών παιδιά να μεγαλώνουν μακριά μου. 

Βρέθηκα 23 χρόνια μετά κοντά στην οικογένεια μου στην Λάρισα, για να πέσω βορά των κάθε λογής πλιατσικολόγων που έχουν βγει σε άγρα ψήφων  στην προσπάθεια τους να χτυπήσουν τον σύζυγο  μου, μέλος των παρεμβάσεων και αιρετό στο ΠΥΣΔΕ Λάρισας.

Κάποιοι «συνάδελφοι/σσες», θεώρησαν εύκολο στόχο μια  γυναίκα εκπαιδευτικό  για να υπηρετήσουν τους ψηφοθηρικούς τους σκοπούς. Γυρνάνε στα σχολεία ακόμη και τώρα (όπως με πληροφορούν συνάδελφοί μου, χωρίς εισαγωγικά), μέλη των ΣΥΝΕΚ που συγκροτούν το ψηφοδέλτιο τους για τις τοπικές εκλογές, και ενώ ξέρουν την αλήθεια συνεχίζουν τη λάσπη.

Η απάντηση  του υπουργείου παιδείας στο οποίο και απευθύνθηκα με την Αρ.Πρωτ.: 196995 /Ε2  στις 12-12-2019 αναφέρει: «Σε απάντηση του ανωτέρω σχετικού, σας γνωρίζουμε ότι το ΚΥΣΔΕ με την αρ. 7/22-3-2019 Πράξη του έκανε ομόφωνα δεκτή την ένστασή σας και γνωμοδότησε υπέρ της καταχώρησης ενός οργανικού κενού κλάδου ΠΕ80 στην περιοχή μετάθεσης Λάρισας σε ΣΜΕΑΕ-ΕΕΕΕΚ. Μετατεθήκατε εσείς διότι είχατε τα περισσότερα μόρια μετάθεσης για τη συγκεκριμένη περιοχή.

Το οργανικό κενό στην ειδικότητα ΠΕ88.04 στην ίδια περιοχή μετάθεσης σε ΣΜΕΑΕ-ΕΕΕΕΚ δεν καλύφθηκε, διότι δεν είχαν υποβληθεί αιτήσεις μετάθεσης της συγκεκριμένης ειδικότητας για την περιοχή μετάθεσης Λάρισας»  και είναι ξεκάθαρη.

Απάντηση που  θα έπαιρναν και οι συγκεκριμένοι λασπολόγοι  αν ρωτούσαν  τους αιρετούς εκπροσώπους τους που διαθέτουν στο ΚΥΣΔΕ. Αλλά όπως φαίνεται άλλος ήταν ο στόχος τους. Το λόγο έχει πλέον η δικαιοσύνη.

Λάρισα 14-12-2019                                                                                                    

Πετράκη Ιωάννα
Εκπαιδευτικός  ΠΕ80

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ekpaideytikoi_1242019.jpg
Εκπαιδευτικοί κατά διευθυντή σχολείου: Σοβαρές αιχμές για εμπλοκή μαθητών σε υπηρεσιακή διαμάχη
«Ο Διευθυντής του ΓΕΛ Μυκόνου συγκέντρωσε υπογραφές ανήλικων μαθητριών για θέματα που αφορούν τη δουλειά και την παρουσία εκπαιδευτικών στο σχολείο!»
Εκπαιδευτικοί κατά διευθυντή σχολείου: Σοβαρές αιχμές για εμπλοκή μαθητών σε υπηρεσιακή διαμάχη
apognosi
Το μπλε της θάλασσας και η ελπίδα που έγινε πολυτέλεια...
Παιδιά που χάθηκαν , γιατί η φτώχεια τους , τους απέδειξε ότι μόνο το πανεπιστήμιο είναι μέσο ανέλιξης , και σε έναν κόσμο που αλλάζει , οδηγήθηκαν...
Το μπλε της θάλασσας και η ελπίδα που έγινε πολυτέλεια...
οδοντοβουρτσα
Μπορεί το βούρτσισμα μετά το φαγητό να βλάψει τα δόντια
Παρότι πολλοί θεωρούν ιδανικό να βουρτσίζουν τα δόντια αμέσως μετά το γεύμα, σε ορισμένες περιπτώσεις αυτή η συνήθεια μπορεί να έχει το αντίθετο...
Μπορεί το βούρτσισμα μετά το φαγητό να βλάψει τα δόντια
πανελ
Φυσική χωρίς μέτρο: Όταν το εξεταστικό ξεπερνά το σχολικό βιβλίο
Οι μαθητές που στηρίζονται αποκλειστικά στη σχολική διδασκαλία αισθάνονται ότι εξετάζονται σε ύλη και επίπεδο διαφορετικό από αυτό που διδάχθηκαν.
Φυσική χωρίς μέτρο: Όταν το εξεταστικό ξεπερνά το σχολικό βιβλίο