elme
Ανακοίνωση

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ  4/10

ΤΙΜΑΜΕ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΓΑΙΝΟΝΤΑΣ ΞΑΝΑ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ !

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΙΣ 1.30 Μ.Μ. ΣΤΟ Υ.ΜΑ.Θ.

ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ -  ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:

  • Μόνιμη σταθερή δουλειά για όλους. Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί    Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών.
  • Υπερασπιζόμαστε το πτυχίο και την προϋπηρεσία-δεν παζαρεύονται.
  • Όχι στο προσοντολόγιο και στο γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.
  • Πλήρη εργασιακά, εκπαιδευτικά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα στους αναπληρωτές. Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και συμβασιούχων εκπαιδευτικών!
  • Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις.
  • Όχι στην αυτοαξιολόγηση – αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Απεργία – αποχή από κάθε διαδικασία της.
  • Όχι στο Λύκειο των εξεταστικών φραγμών και τα ΕΠΑΛ της υποβαθμισμένης εκπαίδευσης.
  • Δημόσιο, δωρεάν, σχολείο για όλα τα παιδιά!                                                                   

 

ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΚΑΙ ΜΑΧΗΤΙΚΑ ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ

ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ!

 

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μαθητές σε σχολείο
Πρόταση της Ένωσης Διευθυντών για μέγιστο αριθμό 20 μαθητών ανά τμήμα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση από το 2026-2027
Στόχος οι μικρότερες τάξεις σε νηπιαγωγεία και δημοτικά μέσα στην επόμενη εξαετία
Πρόταση της Ένωσης Διευθυντών για μέγιστο αριθμό 20 μαθητών ανά τμήμα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση από το 2026-2027
Χάρης Δούκας
Χάρης Δούκας για κοινή προοδευτική πορεία: «Αν όχι τώρα, Πότε; Αν όχι εμείς, Ποιος;»
Ο Χάρης Δούκας υπογράμμισε ότι καμία παράταξη μόνη της δεν μπορεί να αντιμετωπίσει τις βαθιές κοινωνικές και οικονομικές μεταβολές
Χάρης Δούκας για κοινή προοδευτική πορεία: «Αν όχι τώρα, Πότε; Αν όχι εμείς, Ποιος;»