Thumbnail
Ανακοίνωση

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Παρόλο τις επανειλημμένες ερωτήσεις μας για τα κενά και τα πλεονάσματα η πλειοψηφία της Ε.Λ.Μ.Ε. Φωκίδας κάνει ότι τα αγνοεί, με αποτέλεσμα οι συνάδελφοι αναπληρωτές και μόνιμοι να μην ενημερώνονται ποτέ για το τι πραγματικά συμβαίνει.

Ενδεικτικά σημειώνουμε ότι στις 28-09-2019 ανακοινώθηκε η πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών, μεταξύ των οποίων περιλαμβάνεται και συνάδελφος ΠΕ86 Πληροφορικής στη Δ.Δ.Ε. Φωκίδας.

Σύμφωνα όμως με την από 06-09-2019 ανακοίνωση της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας δεν υπάρχει κανένα κενό εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ86.

Μάλιστα, μόλις πριν από δέκα ημέρες, με απόφαση της Περ/κης Δ/ντριας Α/βθμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Στερεάς Ελλάδας επτά (7) εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ86 της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας διατέθηκαν στην ΔΠΕ Φωκίδας για συνολικά 82 ώρες!!!!

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία:

  • «Η συμπλήρωση του διδακτικού ωραρίου του συνόλου των κοινών ειδικοτήτων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης γίνεται σε σχολικές μονάδες και των δύο (2) βαθμίδων εκπαίδευσης, με προτεραιότητα στη βαθμίδα στην οποία ανήκει ο εκπαιδευτικός» (παρ. 5 άρθρο 33 Ν. 4386/2016).
  • «Εκπαιδευτικός της πρωτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που πλεονάζει στη σχολική μονάδα όπου ανήκει οργανικά, αποσπάται:…» (παρ. 3 άρθρο 31 Ν.3848/2010).
  • «Διδασκαλία με μειωμένο ωράριο δεν επιτρέπεται, εκτός εάν η συμπλήρωσή του δεν είναι αντικειμενικά δυνατή. Αν οι διδάσκοντες δε συμπληρώνουν το υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας στο σχολείο που υπηρετούν, διατίθενται, μερικά ή ολικά, σε άλλα σχολεία» (παρ. 14 άρθρο 14 Ν.1566/1985).

Καλούμε την Περιφερειακή Δ/ντρια Εκπ/σης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Στερεάς Ελλάδας να επανεξετάσει τις διαθέσεις συναδέλφων κλάδου ΠΕ86 Πληροφορικής στην Δ.Π.Ε. Φωκίδας και να αποκαταστήσει τη νομιμότητα προς όφελος συναδέλφων και μαθητών, δεδομένου μάλιστα ότι έχουν διατεθεί και συνάδελφοι που στην οργανική τους θέση είχαν ωράριο, αλλά απλά ήθελαν να διατεθούν σε άλλη σχολική μονάδα, κατά παράβαση νόμου αλλά και κατά παράβαση της αρχής της ισότητας.

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων θα πρέπει προφανώς να ελέγξει τους υφισταμένους του αναφορικά με τα στοιχεία που του διαβιβάζουν, αποκαθιστώντας τη νομιμότητα και προσλαμβάνοντας αναπληρωτές εκεί που χρειάζονται και όχι εκεί που δε χρειάζονται.

Η Κυβέρνηση άλλαξε, ο Περιφερειακός Δ/ντης Εκπ/σης Στερεάς Ελλάδας άλλαξε, όμως ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Φωκίδας και η Ε.Λ.Μ.Ε. Φωκίδας παρέμειναν ίδιοι

Δείτε και την περσινή, σχεδόν ίδια, ανακοίνωση

Με εκτίμηση

Τα μέλη της ΑΝ.Α.ΦΟΡΑΣ

https://anafora2015.blogspot.com/  

https://www.facebook.com/anafora2015

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Η εκπαιδευτικός που διάλεξε να λείπει για να είναι παρούσα: Η αναπληρώτρια δασκάλα της Χάλκης
Η ιστορία της Ελπινίκης δεν είναι μοναδική. Είναι, δυστυχώς, κοινή για χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που κάθε χρόνο μετακινούνται σε όλη την...
Η εκπαιδευτικός που διάλεξε να λείπει για να είναι παρούσα: Η αναπληρώτρια δασκάλα της Χάλκης
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΑΠΟΓΝΩΣΗ
Οι μισθοί των δασκάλων και... ο Λαζαρίδης: Ανάμεσα στον «λαό» και το «Κολωνάκι» δεν υπάρχει μόνο μια απόσταση
Από τη μία, ένα σύστημα που απαιτεί όλο και περισσότερα από τους εκπαιδευτικούς: προσόντα, αξιολογήσεις, διαρκή επιμόρφωση. Από την άλλη, ένα...
Οι μισθοί των δασκάλων και... ο Λαζαρίδης: Ανάμεσα στον «λαό» και το «Κολωνάκι» δεν υπάρχει μόνο μια απόσταση
Πανελλήνιες: Οι εισακτέοι σε Πυροσβεστική, Αστυνομία, Στρατό
Στρατιωτικές σχολές: Άνοιγμα της πρόσβασης και στα τέσσερα επιστημονικά πεδία για να αντιμετωπιστεί το ρεκόρ κενών θέσεων, η κατάρρευση βάσεων και οι παραιτήσεις
Στρατιωτικές σχολές: Περιορισμένα αποτελέσματα στην Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, κρίση εμπιστοσύνης στη Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών
Στρατιωτικές σχολές: Άνοιγμα της πρόσβασης και στα τέσσερα επιστημονικά πεδία για να αντιμετωπιστεί το ρεκόρ κενών θέσεων, η κατάρρευση βάσεων και οι παραιτήσεις